Как писать сочинение?

Содержание

Слайд 2

План написания сочинения (по абзацам): Проблема Комментарий Позиция автора Моя позиция

План написания сочинения (по абзацам):

Проблема
Комментарий
Позиция автора
Моя позиция
Заключение (вывод)
Важно помнить, что пересказывать

текст нельзя, но цитировать можно и нужно!
Слайд 3

Проблема – это вопрос, над которым рассуждает автор, это то, над

Проблема – это вопрос, над которым рассуждает автор, это то, над

чем он размышляет, что его волнует.
Перед написанием сочинения необходимо внимательно прочитать текст несколько раз, выделить основные моменты (подчеркнуть главное в тексте) и определить стиль текста.
Стили текста бывают:
После прочтения текста и определения его стиля, необходимо определить тему (о чем написан текст?).

художественный

публицистический

Проблема (абзац первый)

Слайд 4

По публицистическому стилю проще написать сочинение, т.к. обычно отражена и позиция

По публицистическому стилю проще написать сочинение, т.к. обычно отражена и позиция

автора, и просматривается проблема.
Если текст художественный, то нужно:
поделить героев (положительные и отрицательные), если они есть
выявить черты характера
обозначить черты отвлечёнными существительными (храбрый – храбрость, добрый – доброта)
отсюда вывести проблему (что такое доброта?)
Слайд 5

Способы формулирования проблемы:

Способы формулирования проблемы:

Слайд 6

Комментарий (абзац второй) Нужно из текста подобрать два примера, объяснить их

Комментарий (абзац второй)

Нужно из текста подобрать два примера, объяснить их и

установить смысловую связь между ними. Примерами могут быть сами герои, их поступки, их мысли, высказывания.
В публицистическом стиле важно обращать внимание на мысли автора или героев, их высказывания. Хорошо бы обратить внимание и на какие-то яркие художественные детали, которые помогут раскрыть проблему.
Чтобы написать комментарий, необходимо задать себе несколько вопросов:
Что пытался сказать автор, написав данный текст?
Как я понял(а), что он придерживается именно этой точки зрения?
О каких фактах, событиях, историях, поступках упоминает автор?
Именно ответы на эти вопросы и будут комментарием.
Лучше упоминать о событиях в хронологическом порядке.
Слайд 7

Примеры – иллюстрации к комментарию: (пример + пояснение) После примеров необходимо установить смысловую связь.

Примеры – иллюстрации к комментарию:
(пример + пояснение)
После примеров необходимо установить смысловую

связь.
Слайд 8

Смысловая связь между примерами:

Смысловая связь между примерами:

Слайд 9

Где обозначать смысловую связь между примерами: Указание на связь примеров как

Где обозначать смысловую связь между примерами:
Указание на связь примеров как зачин

в комментарии: Размышляя над проблемой, писатель противопоставляет двух героев, каждый из которых воплощает в себе разное отношение к жизни.
Указание на связь примеров при переходе от первого комментария ко второму: Для сравнения обратимся к другому примеру…
Указание на связь примеров как итог комментирования: Оба примера позволяю увидеть (понять)…
Слайд 10

Позиция автора (абзац третий) Авторская позиция – ответ на вопрос-проблему (хорошо

Позиция автора (абзац третий)

Авторская позиция – ответ на вопрос-проблему (хорошо ли

быть добрым? – добрым быть хорошо) + доказательства почему.
Слайд 11

Моя позиция (абзац четвёртый)

Моя позиция (абзац четвёртый)