Лингвистическое соревнование урок - игра по русскому языку (5 класс)

Август 21, 2022

Главная
Русский язык
Лингвистическое соревнование урок - игра по русскому языку (5 класс)

Содержание

2. Цели работы: развивать интерес к изучению русского языка; вырабатывать правильную речь, логическое мышление, расширять кругозор учащихся;
3. РУССКИЙ ЯЗЫК В УМЕЛЫХ РУКАХ И В ОПЫТНЫХ УСТАХ – КРАСИВ, ПЕВУЧ, ВЫРАЗИТЕЛЕН, ГИБОК, ПОСЛУШЕН, ЛОВОК
4. Домашнее задание А) представление лингвистической сказки по рисунку «Разделы науки о языке»; Б) представление кроссворда на
5. Задание №1 НАПИШИТЕ СЛОВА, КОТОРЫЕ ЧИТАЮТСЯ ОДИНАКОВО СЛЕВА НАПРАВО И СПРАВА – НАЛЕВО. ТОТ ШАЛАШ КОК
6. Задание №2 КАКИМИ БУКВАМИ И ЗВУКАМИ РАЗЛИЧАЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ПАРЫ СЛОВ? ВОЛ – ВЁЛ БЫЛ – БИЛ
7. Задание №3 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ СКАЗКИ.
8. Задание №4 ОБЪЯСНИТЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ ЯВЬ КОММЕНТАРИЙ ЭКСПОНАТ
9. Задание №5 ПРОСЛУШАЙТЕ АУДИОЗАПИСЬ БАСНИ И.А. КРЫЛОВА «ВОРОНА И ЛИСИЦА». ВЫПИШИТЕ ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ. ОПРЕДЕЛИТЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ
10. Задание №6 СОБЕРИ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ ОБ УЧЕНИИ, ЗНАНИЯХ И ВОСПИТАНИИ. ОБЪЯСНИ СМЫСЛ ПОЛУЧЕННЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ. ВЕРНАЯ
11. Задание №7 Составь устный рассказ «ЗИМА» «ОСЕНЬ»
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели работы:
развивать интерес к изучению русского языка;
вырабатывать правильную речь, логическое

мышление, расширять кругозор учащихся;
воспитывать чувство патриотизма к своей стране и уважение к родному языку.

Слайд 3

РУССКИЙ ЯЗЫК В УМЕЛЫХ РУКАХ И В ОПЫТНЫХ УСТАХ –

КРАСИВ, ПЕВУЧ, ВЫРАЗИТЕЛЕН, ГИБОК, ПОСЛУШЕН, ЛОВОК И ВМЕСТИТЕЛЕН.
А.И. КУПРИН

Слайд 4

Домашнее задание
А) представление лингвистической сказки по рисунку «Разделы науки о языке»;
Б)

представление кроссворда на лингвистическую тему «Части речи»;
В) сочинение – рассказ «Окончание», «Корень», «Приставка», «Суффикс».

Слайд 5

Задание №1
НАПИШИТЕ СЛОВА, КОТОРЫЕ ЧИТАЮТСЯ ОДИНАКОВО СЛЕВА НАПРАВО И СПРАВА –

НАЛЕВО.

ТОТ
ШАЛАШ
КОК

Слайд 6

Задание №2
КАКИМИ БУКВАМИ И ЗВУКАМИ РАЗЛИЧАЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ПАРЫ СЛОВ?
ВОЛ –

ВЁЛ
БЫЛ – БИЛ
СУП – ЗУБ

Слайд 7

Задание №3
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ СКАЗКИ.

Слайд 8

Задание №4
ОБЪЯСНИТЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ
ЯВЬ
КОММЕНТАРИЙ
ЭКСПОНАТ

Слайд 9

Задание №5
ПРОСЛУШАЙТЕ АУДИОЗАПИСЬ БАСНИ И.А. КРЫЛОВА «ВОРОНА И ЛИСИЦА».
ВЫПИШИТЕ ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ.
ОПРЕДЕЛИТЕ

МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ДАННЫХ ГЛАГОЛОВ.

Слайд 10

Задание №6
СОБЕРИ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ ОБ УЧЕНИИ, ЗНАНИЯХ И ВОСПИТАНИИ.
ОБЪЯСНИ СМЫСЛ

ПОЛУЧЕННЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ.

ВЕРНАЯ УКАЗКА –
НЕ КУЛАК, А ЛАСКА.
ДОБРЫЙ ПРИМЕР
ЛУЧШЕ СТА СЛОВ.
О ЧЕМ НЕ ЗНАЕШЬ –
НЕ БЕРИСЬ СУДИТЬ.

Слайд 11

Задание №7 Составь устный рассказ
«ЗИМА»
«ОСЕНЬ»