Содержание
- 2. Цели урока: Повторить морфемный состав слов. Познакомиться с новыми словообразовательными морфемами. Выучить план морфемного разбора слов.
- 3. Запишите в тетрадь Порядок морфемного разбора Выделяем: 1.Окончание, 2. Основу, 3. Корень, 4. Приставку, 5. Суффикс.
- 4. * Выполнените морфемный разбор слов Уловка, чёрненький, поджарить, заморский, многолетний.
- 5. Составьте слова по данным схемам:
- 6. Подумайте!!! Я весь день стирала, мыла и порядок наводила, но вот только для себя не хватило
- 7. Творческое задание - Придумайте предложения со словами стекло - существительное стекло - глагол
- 8. Определите окончания. Найдите в каждом ряду лишнее слово. 1. Село, далеко, влекло, пело. 2. Вчера, плясала,
- 9. Выпишите слова с приставкой –С-, приставку выделите. Ссора, сметана, смешать, сделать, сладость, смеркаться, смелый, скворушка, сказочный,
- 10. Проверь себя! Ссора, смешать, сделать, смеркаться, сдуть.
- 11. Произведите морфемный разбор слов, вставьте пропущенные буквы, объясняя их правописание Н…зина, скр…пишь, ск…листый, ут…чнение, приз…мление, препод…ватели,
- 12. Проверьте себя! Низина(низок), скрепишь(крепко), скалистый(скалы),уточнение(точно), приземление(земли), преподаватели(дать), поддержка.
- 13. Найдите и запишите из каждого ряда лишнее слово 1. Лес, лестница, лесничий. 2. Честный, чеснок, чесночный.
- 14. Домашнее задание Выполните в тетради упражнение 469 Выучите порядок морфемного разбора слова
- 16. Скачать презентацию