Содержание
- 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ Имя существительное Именительный падеж множественное число
- 3. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ Имя существительное Именительный падеж множественное число
- 4. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ Имя существительное Родительный падеж множественное число
- 5. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ Имя существительное Родительный падеж множественное число
- 6. УПРАЖНЕНИЯ. НОРМЫ. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. Распределите имена существительные по их структурным особенностям и образуйте именительный падеж множественное число.
- 7. УПРАЖНЕНИЯ. НОРМЫ. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. 1. В каком ряду формы имени существительного образованы правильно? библиотекари, договоры, директора, отпуска
- 8. УПРАЖНЕНИЯ. НОРМЫ. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. 2. В каком ряду формы имени существительного образованы правильно? бункера, блюдца, авиаконструктора, глиссера
- 9. УПРАЖНЕНИЯ. НОРМЫ. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. 3. В каком ряду формы имени существительного образованы правильно? пропуска, редактора, хомуты, поезды
- 10. УПРАЖНЕНИЯ. НОРМЫ. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. Проанализируйте существительные и образуйте форму родительного падежа множественного числа: 1.несколько (простыня), 2. нет
- 11. УПРАЖНЕНИЯ. НОРМЫ. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. Проанализируйте существительные и образуйте форму родительного падежа множественного числа: 8. много (басня), 9.
- 12. УПРАЖНЕНИЯ. НОРМЫ. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. 1. В каком ряду формы имени существительного образованы правильно? простыней, грамм, рельс, валенок
- 13. УПРАЖНЕНИЯ. НОРМЫ. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. 2. В каком ряду формы имени существительного образованы правильно? будней, туфель, полотенец, побережий
- 14. УПРАЖНЕНИЯ. НОРМЫ. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. 3. В каком ряду формы имени существительного образованы правильно? лимонов, платьев, буден, копий
- 15. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ Имя прилагательное и наречие Степени сравнения
- 16. УПРАЖНЕНИЯ Образуйте степени сравнения прилагательных: высокий, полезный, красивый, глухой, богатый, хороший, резкий, чистый.
- 17. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ Имя числительное
- 18. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ Имя числительное
- 19. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ Имя числительное
- 20. УПРАЖНЕНИЯ. Исправьте ошибки: девятьсотый километр, к восьмиста рублям, трое девочек, по обеим берегам, в одной тысяче
- 21. УПРАЖНЕНИЯ. Запишите числа словами, употребляя, где возможно, собирательные числительные: 2 (мужчина) 3 (сестра) 5 (котёнок) 4
- 22. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ Глагол
- 23. УПРАЖНЕНИЯ. Отметьте формы глагола, соответствующие литературной норме. 1) уведоми, 2) ехай, 3) щипет, 4) брезгует, 5)
- 24. ЗАДАНИЯ ДЛЯ РАЗБОРА
- 25. НАЙДИТЕ И ИСПРАВЬТЕ ОШИБКИ любимые ПРОФЕССОРА, наиболее РЕШИТЕЛЬНО поступил, в ДВУХСТАХ метрах, на ИХ территории, ОБГРЫЗАННОЕ
- 26. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
- 27. ЗАДАНИЕ №1. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку
- 28. ЗАДАНИЕ №2. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку
- 29. ЗАДАНИЕ №3. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку
- 30. ЗАДАНИЕ №4. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку
- 31. ЗАДАНИЕ №5. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку
- 32. ЗАДАНИЕ №6. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку
- 33. ЗАДАНИЕ №7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку
- 34. ЗАДАНИЕ №8. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку
- 35. ЗАДАНИЕ №9. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку
- 37. Скачать презентацию