Обобщающий урок по теме «Главные и второстепенные члены предложения».

Август 27, 2022

Главная
Русский язык
Обобщающий урок по теме «Главные и второстепенные члены предложения».

Содержание

2. Цели урока: -обобщить и привести в систему знания о членах предложения; -закрепить практический навык нахождения главных
3. Задание №1 Найдите в данных предложениях подлежащее, определите, чем оно выражено. 1) С раннего утра отправляются
4. Задание №2 Найдите сказуемое, определите, чем оно выражено. 1) Кремль – сокровище русского зодчества. 2) Охранять
5. Текст – оригинал. Чудная картина, Как ты мне родна: Белая равнина, Полная луна, Свет небес высоких,
6. Задание №4 Укажите предложение, в котором есть дополнение. 1) Весёлый ветерок пахнул свежей травой. 2) Зашумел
7. Задание №5 Творческая работа «Подскажи словечко». 1) Посиди да погоди: сказка будет ___ . 2) Чёрно-бурый
9. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели урока: -обобщить и привести в систему знания о членах предложения; -закрепить практический

навык нахождения главных и второстепенных членов предложения, способов их выражения; -сформировать навык безошибочной постановки тире между подлежащим и сказуемым; выполнения полного синтаксического разбора.

Слайд 3

Задание №1
Найдите в данных предложениях подлежащее, определите, чем оно выражено.
1) С

раннего утра отправляются белочки на поиски корма.
2) Я люблю свой родной край.
3) Сады сажать – жизнь украшать.

Слайд 4

Задание №2
Найдите сказуемое, определите, чем оно выражено.
1) Кремль – сокровище русского

зодчества.
2) Охранять природу – значит охранять родину.
3) Пахуч весенний ландыш.
4) Небо высокое и прозрачное.
5) Кудри берёз расчёсывает ветер.

Слайд 5

Текст – оригинал.
Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна,
Свет небес высоких,
И

блестящий снег,
И саней далёких
Одинокий бег.

Слайд 6

Задание №4
Укажите предложение, в котором есть дополнение.
1) Весёлый ветерок пахнул свежей

травой.
2) Зашумел в лесу золотой дождь.
3)Настало доброе летнее утро.

Слайд 7

Задание №5
Творческая работа «Подскажи словечко».
1) Посиди да погоди: сказка будет ___

.
2) Чёрно-бурый медвежонок про себя ворчит ______ .
3.) Испугался вдруг щенок и пустился _____ .