Обращение

Содержание

Слайд 2

Диалог – это разговор двух или нескольких людей.

Диалог – это
разговор двух или нескольких людей.

Слайд 3

ворона медведь / / _ _ _

ворона

медведь

/

/

_

_

_

Слайд 4

Тема урока: Обращение. Знаки препинания при обращении.

Тема урока:

Обращение.
Знаки препинания при обращении.

Слайд 5

Как выделяются обращения в устной речи? 2. Где стоит обращение в

Как выделяются обращения в устной речи?

2. Где стоит обращение в


предложении?

3. Как выделяется
обращение на письме?

Слайд 6

Свет мой скажи Да всю правду доложи! зеркальце , ,

Свет мой скажи
Да всю правду доложи!

зеркальце

, ,

Слайд 7

Ты всех милее, Всех румяней и белее. царица , ,

Ты всех милее,
Всех румяней и белее.

царица

, ,

Слайд 8

Что что с тобою? Соколко , ,

Что что с тобою?

Соколко

, ,

Слайд 9

Смилуйся государыня рыбка ! ,

Смилуйся

государыня рыбка !

,

Слайд 10

Здравствуй красная девица. ,

Здравствуй

красная девица.

,

Слайд 11

Чем вы торг ведете И куда теперь плывете? В добрый путь

Чем вы торг ведете
И куда теперь плывете?

В добрый путь
вам

,

,

гости

,

господа.

Слайд 12

мы идем петушок в город Бремен

мы идем петушок в город Бремен

Слайд 13

, мы идем в город Бремен. Мы идем , , в

, мы идем в город Бремен.
Мы идем , , в

город Бремен.
Мы идем в город Бремен ,

.

Петушок

петушок

петушок.

Слайд 14

Обращение не является членом предложения

Обращение не является членом предложения

Слайд 15

зима, на, грядка, прорасти, чеснок, рассказать, Дима, на , урок учитель,

зима, на, грядка, прорасти, чеснок, рассказать, Дима, на , урок

учитель,

объяснять, ребята,
снег, спасать, растения,
от, вымерзание
Слайд 16

Дима рассказал на уроке: «Зимой на грядке пророс чеснок». рассказал учитель.

Дима рассказал на уроке:

«Зимой на грядке пророс чеснок».

рассказал учитель.

«Ребята,

снег спасает
растения от вымерзания»,-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Слайд 17

Расставьте знаки препинания Я вам друзья открою тайны здешних мест. Братцы

Расставьте знаки препинания

Я вам друзья открою тайны здешних мест.
Братцы что он

про меня сочиняет?
Цветик становись на бочку и читай свои стихи.
Ты Пилюлькин все трудишься все другим помогаешь.
Слайд 18

ПРОВЕРЬТЕ РАССТАНОВКУ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ

ПРОВЕРЬТЕ
РАССТАНОВКУ
ЗНАКОВ
ПРЕПИНАНИЯ

Слайд 19

Я вам, друзья, открою тайны здешних мест. Цветик, становись на бочку

Я вам, друзья, открою тайны здешних мест.

Цветик, становись на бочку и

читай свои стихи.

Ты, Пилюлькин, все трудишься, все другим помогаешь.

Братцы, что он про меня сочиняет?

Слайд 20

Итоги урока

Итоги урока

Слайд 21

Как выделяются обращения в устной речи ?

Как выделяются обращения в устной речи ?

Слайд 22

2. Где стоит обращение в предложении?

2. Где стоит обращение в предложении?

Слайд 23

3. Как выделяется обращение на письме?

3. Как выделяется обращение на письме?

Слайд 24

Всем нам при общении Поможет обращение. К людям, звездам или птицам

Всем нам при общении
Поможет обращение.
К людям, звездам или птицам
Можно смело обратится.
Только

не забывай:
Запятые расставляй.

друг

, ,