Обследование грамматического строя речи. Диагностические материалы (по Иншаковой О.Б.)

Этот раздел содержит материал по обследованию грамматического строя речи и включает

Задание 2. Понимание предлогов. Покажи где: кот идет к дому; кот

Задание 3. Понимание предложений с причинно-следственной связью.
Петя ударил Васю. Кому было

Задание 4. Понимание изменения числа существительного в предложении.
Покажи, где самолеты летят,

Где ракета взлетает, а где ракеты взлетают?

Где солдаты идут а где солдат идёт?

II. Словоизменение
Задание 5. Изменить существительные по падежам. Ребенку предлагаются картинки, он

Родительный падеж – без чего?

Дательный падеж – даёт корм кому?

Винительный падеж – мальчик нарисовал кого?

Творительный падеж – работает чем?

Предложный падеж – мечтает о чём?

Задание 6. Изменить прилагательные по родам. Ребенку предлагаются картинки, он должен

Задание 7. Подобрать глагол к существительному. Например, бабочка (что делает?) летит,

Задание 8. Изменить существительные женского, мужского и среднего родов по числам.

Задание 9. Изменить существительные с непродуктивными основами по числам (котёнок –

Задание 10. Множественное число в родительном падеже. Игра «Чего не стало?»

Задание 11. Согласование существительных с числительным

1

2

3

7

1

2

3

7

1

2

3

7

Задание 12. Изменение глаголов по временам.

III. Словообразование
Задание 13. Образование от глагольных основ глаголов с помощью приставок.

Задание 14. Образование глаголов с противоположным значением с помощью приставки.
Завязать -

Задание 15. Образование существительных с помощью уменьшительно – ласкательного суффикса.
Ключ -

Задание 16. Образование слов, обозначающих профессии, от существительного с помощью суффикса.
Стекло

Сварка - сварщик

Кран - крановщик

Сапог - сапожник

Двор - дворник

Задание 17. Образование прилагательных от существительных.
ДЕРЕВО – ДЕРЕВЯННЫЙ
ЖЕЛЕЗО –

Задание 19. Образование прилагательных обозначающих неполноту действия.