Содержание
- 2. Прочитайте текст «На день рождения мне подарили маленького попугая. Я его назвала Кешей. Кеша всего боялся,
- 3. О чем вы узнали из этого текста? Можно ли представить домашнее животное, которое описывается в тексте?
- 4. Прочитайте текст №1 «У меня есть котёнок. Его зовут Стёпка. Прошлым летом мы ездили на дачу.
- 5. Прочитайте текст №2 «У меня есть рыбка. Она появилась у меня давно. Когда мне было 4
- 6. Какой текст является описанием животного? (Второй) - А первый? (Это описание события).
- 7. Цель урока Сегодня вы будете учиться описывать домашнее животное. В этом вам помогут рисунки и фотографии
- 8. Что значит описать домашнее животное? На какой вопрос вы должны ответить в своём сочинении? (Какое домашнее
- 16. Когда вы будете раскрывать тему и основную мысль в вашем сочинении, т. е. отвечать на вопросы
- 17. СТРУКТУРА ТЕКСТА Вспомните, из каких частей состоит описание? С чего вы начнёте сочинение? О чём можно
- 18. Как именно вы опишите внешность? (Можно написать, какого он цвета, размера, описать части тела…). Какие части
- 19. Как закончить сочинение? (Выразить своё отношение). Какими словами это можно выразить? («Я люблю своего кота, потому
- 20. РЕЧЕВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТА
- 21. Кого вы представили себе лучше: хомяка или кошку? Почему? Какие части речи делает описание более полным,
- 22. ЛЕКСИЧЕСКАЯ РАБОТА Нужно подобрать эпитеты, сравнения к данному слову, а также некоторым группам и глаголы, которые
- 23. Глаза: большие, овальные, игривые, с зеленоватым оттенком… Глаголы: смотрят, просят, улыбаются… Усы: длинные, черные, тонкие… Глаголы:
- 24. Хвост: черный с белым кончиком, пушистый, длинный… Глаголы: извивается, дрожит, стоит покачиваясь… Лапки: как сапожки, с
- 26. Скачать презентацию