Содержание
- 2. Сказка о том, как король страны Глаголии своих подданных делил Подданные, вассалы – граждане этой страны
- 3. Жил-был король Глагол.
- 4. Было у него 2 дочери: принцесса Е и принцесса И.
- 5. Состарился король и решил наследство поделить между дочерьми. -Глаголов 1-го спряжения, я отдаю тебе, принцесса Е!
- 6. -А глаголы 2-го спряжения достанутся тебе, принцесса И!
- 7. Ты, моя младшая дочь, принцесса И, будешь владеть вторым королевством. Тебе принадлежат все глаголы на –ить.
- 8. А тебе, моя старшая дочь, принцесса Е, придётся править глаголами, оканчивающимися на -еть, -ать, -ять, -оть,
- 9. -Но как мы сумеем отличить их друг от друга? Ведь они же все на одно лицо!-
- 10. А чтобы не было путаницы между подданными моими, Глаголами, велю высечь на камне вопрос: “ЧТО ДЕЛАТЬ?”
- 11. Увидит мой вассал надпись, задастся вопросом “что делать?”, и, встав в начальную форму, сразу поймет, в
- 12. К примеру, бегут по дорожке глаголы «ПИШ…ШЬ», «ЧИТА…ШЬ» и «РИСУ…ШЬ» и не ведают, в 1-м или
- 13. - Ага, думают, значит, мы – подданные принцессы Е, и как верные вассалы всегда будем носить
- 14. 1-е спряжение писать- пишЕшь читать- читаЕшь ехать- едЕшь играть – играЕшь лететь- летаЕшь
- 15. Свернули на тропку, ведущую к королевству «1 спряжение», и с той поры уже не путали, чье
- 16. Брели по королевству другие глаголы: «ЛЮБ...ШЬ», «ДАР…ШЬ» , «ЛЕЧ…ШЬ» подошли к камню и в три голоса
- 17. 2-е спряжение любить- любИшь дарить – дарИшь варить- варИшь пилить- пилИшь лечить- лечИшь
- 18. И гордо пошли в другую сторону – в королевство 2-го спряжения к своей королеве И, твердо
- 19. Вот и сказочке конец, а кто понял – молодец!
- 20. Сущ. и прилаг. – склоняются (изменяются по падежам) Глаголы – спрягаются (изменяются по лицам)
- 21. Как определить спряжение глагола?
- 22. Определи спряжение глагола Бежать – охранять - говорить – любить - смотреть – управлять - лечить
- 23. Проверь!! Бежать – I спр. охранять - I спр. говорить – II спр. любить - II
- 25. Скачать презентацию