Письмо. Сочинение эпистолярного жанра

Август 21, 2022

Главная
Русский язык
Письмо. Сочинение эпистолярного жанра

Содержание

2. Цель: познакомить учащихся с особенностями эпистолярного жанра. Учебные задачи: Развитие коммуникативных способностей учащихся. Соблюдение стилевого единства
3. Прошу тебя, пиши мне письма! В наш громкий век им нет цены… Н.Кузовлёва
4. Словарная работа. Словарь иностранных слов. Эпистола,-ы,ж.( греч. посылаю,отправляю). Письмо, послание Эпистолярный,-ая (фр Относящийся к частной переписке,
5. Девушка, вы тоже живете в SMS? Когда как, а что? Да вот моя сестра с помощью
6. Письма с фронта 1941 -1945гг.
7. Письмо Соколова родным с фронта. 21 февраля 1943 г.
8. Письмо Дергалевой А.А. Ответ Дергалевой А.А. с г. Сакса
9. Мама! Тебе эти строки пишу я, Тебе посылаю сыновний привет, Тебя вспоминаю, такую родную, Такую хорошую,
10. Наш покой охраняя, служат солдаты. И письма летят отовсюду…
11. Письмо Ваньки Жукова Адрес: На деревню дедушке Константину Макарычу
12. Словарная работа Адресат – тот, кому адресовано письмо. Адресант – тот, кто пишет письмо
14. Прежде всего одно общее замечание. Чтобы научиться ездить на велосипеде, надо ездить. Чтобы научиться писать, надо
15. Как мало все же человеку надо! Одно письмо. Всего-то лишь одно. И нет уже дождя над
16. А П И С Ь М П И Ш И Т Е
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель: познакомить учащихся с особенностями эпистолярного жанра.
Учебные задачи:
Развитие коммуникативных способностей учащихся.
Соблюдение

стилевого единства письма.
Умение выделять смысловые части письма.
Воспитательные задачи:
Воспитывать интерес к письму как средству передачи информации, документу эпохи, благодаря которому осуществляется связь поколений, сохраняется историческая память народа.
Воспитывать любовь к родному языку

Слайд 3

Прошу тебя, пиши мне письма! В наш громкий век им нет цены…

Н.Кузовлёва

Слайд 4

Словарная работа. Словарь иностранных слов.
Эпистола,-ы,ж.( греч. посылаю,отправляю).
Письмо, послание
Эпистолярный,-ая (фр < греч.

— см. эпистола].
Относящийся к частной переписке, письмам. Эпистолярное наследие писателя.
2. Имеющий форму переписки. Эпистолярный роман (роман в письмах).

Слайд 5

Девушка, вы тоже живете в SMS?
Когда как, а что?
Да вот моя

сестра с помощью SMS со своим парнем переписывается. А что можно передать с помощью SMS?
Да все!
Вот он сейчас находится в Забайкалье и хочет рассказать ей о природе Забайкалья, что он ей напишет?
Природа Забайкалья очень красивая.
И что вы узнали о природе Забайкалья? Ничего! Я вот в журнале прочитал, чтоSMS формирует язык будущего. А чувства-то где будут, эмоции куда денутся?!
Диалог из кинофильма «Бумер – 2»

Слайд 6

Письма
с фронта
1941 -1945гг.

Слайд 7

Письмо Соколова родным с фронта.
21 февраля 1943 г.

Слайд 8

Письмо Дергалевой А.А.
Ответ Дергалевой А.А. с г. Сакса

Слайд 9

Мама! Тебе эти строки пишу я,
Тебе посылаю сыновний привет,
Тебя вспоминаю, такую

родную,
Такую хорошую, слов даже нет!
Эдуард Асадов

Слайд 10

Наш покой охраняя, служат солдаты.
И письма летят отовсюду…

Слайд 11

Письмо Ваньки Жукова
Адрес:
На деревню дедушке
Константину Макарычу

Слайд 12

Словарная работа
Адресат – тот, кому адресовано письмо.
Адресант – тот, кто пишет

письмо

Слайд 13

Слайд 14

Прежде всего одно общее замечание. Чтобы научиться ездить на велосипеде, надо

ездить. Чтобы научиться писать, надо писать! Нельзя обставить себя хорошими рекомендациями, как писать, и сразу начать писать правильно и хорошо: ничего не выйдет. Поэтому пишите письма друзьям, ведите дневник, пишите воспоминания (их можно и нужно писать как можно раньше – не худо ещё в юные годы – о своём детстве, например).
Д.С.Лихачёв

Слайд 15