Подготовка к ЕГЭ. Русский язык. Технология написания сочинения по заданному тексту (с изменениями в 2019 году)
Содержание
- 2. Изменения в 2019 г. Из задания с развернутым ответом (задание 26 КИМ 2018 г. и 27
- 3. Изменения в 2019 г. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые,
- 4. Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или
- 5. Исключение аргументации из задания с развернутым ответом не означает уход от культуроведческого направления в содержании экзаменационной
- 6. При написании сочинения ЕГЭ по прочитанному тексту экзаменуемый вступает в диалог с автором прочитанного текста. Это
- 9. Шаг 1. Внимательно прочитайте текст. Вначале определяем тему . Тема – это то, о чем говорится
- 10. Шаг 2. Затем, исходя из темы, определяем проблему(1 из проблем) Это вопрос, который ставит автор. Определяется
- 11. Можно к слову проблема добавить определение (философскую проблему, нравственную проблему, экологическую проблему и т.д.)
- 12. Шаг. 3 Вступление Во вступлении можно дать определение проблемы (что это такое?)Например, проблема «Как нужно относиться
- 13. Шаблоны (клише) для речевого оформления проблемы Автор поднимает проблему (в Род.п. чего?) влияния поэзии на формирование
- 14. Шаг 4. Соответственно выбранной проблеме подбираем 2-3 эпизода из текста и комментируем проблему, т.е. иллюстрируем ее
- 15. Комментарий – это размышление, пояснение, истолкование, анализ данного примера из текста, с точки зрения авторского отношения
- 16. Что можно использовать для комментария (пояснения)? Жанр. Для чего именно этот жанр? (притча, мемуары) Композиция (противопоставление
- 17. Деталь. О чем она говорит? Авторская полемика (прямая или скрытая) с кем-то или чем-то. На чьей
- 18. Связь между эпизодами Для связи 1 и 2 эпизода можно использовать такой переход: автор не только
- 20. Цитаты при комментировании 1. Прямая речь. 2. Косвенная речь 3. Вводные слова 4. Частичное цитирование
- 21. Шаг 4. Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста
- 22. Авторская позиция Это ответ на вопрос, который автор ставит в тексте (ответ на проблему). Предполагаемое решение
- 23. Авторская позиция Оценочные слова, с эмоциональной окраской, эпитеты (замечательный, удивительный, великолепный, ….отвратительный, ужасный, безобразный) Суффиксы :
- 24. Авторская позиция Выяви положительного героя и отрицательного, выясни, на чьей стороне автор и почему.
- 25. Иногда можно сначала сформулировать авторскую позицию, а потом проблему.
- 26. Своя позиция Выразить согласие или несогласие. Нужно выразить свою позицию. Позиция – это точка зрения. Изложите
- 27. Обоснование Да, действительно внутренняя красота важнее, чем внешняя, так как поступки, поведение человека, его отношение к
- 28. Заключение. Вступление и заключение - это своеобразная рамочка для картины-основной части сочинения. Их можно писать после
- 29. Красные строки – каждый аргумент Фактич ошибки – инициалы писателя
- 33. Скачать презентацию