- Главная
- Русский язык
- Подготовка к сочинению по картине Ф. П. Толстого цветы, фрукты, птица
Содержание
- 2. Толстой Федор Петрович (1783-1873)
- 3. Толстой Федор Петрович (1783-1873) Толстой (граф Федор Петрович) - скульптор, живописец, гравер, один из наиболее влиятельных
- 4. 1. Подготовка к описанию картины.
- 5. Вступление сочинения -несколько слов о художнике (передо мной картина известного русского живописца и скульптора Федора Толстого
- 6. Основная часть сочинения Что изображено в центре картины? Стеклянная ваза с красивыми белыми и нежно-розовыми цветами
- 7. Заключение сочинения Понравилась ли вам эта картина? Что вы вспоминали, когда смотрели на картину? Какие чувства
- 8. Опорная лексика Передо мной картина … На переднем плане замечательного полотна… В центре картины художник изобразил…
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2
Толстой Федор Петрович (1783-1873)
Толстой Федор Петрович (1783-1873)
Слайд 3
Толстой Федор Петрович
(1783-1873)
Толстой (граф Федор Петрович) - скульптор, живописец,
Толстой Федор Петрович
(1783-1873)
Толстой (граф Федор Петрович) - скульптор, живописец,
гравер, один из наиболее влиятельных деятелей в области русского искусства (1783 - 1873).
Первоначальное образование он получил в родительском доме в Санкт-Петербурге.
Не переставая заниматься рисованием, Толстой стал посещать классы академии в качестве вольноприходящего ученика. 1806 г. он обратил на себя внимание императора Александра I , который определил его на службу в Эрмитаж, а в 1809 г. в монетный департамент, медальером.
В истории русского искусства граф Толстой занимает одно из самых видных мест не только как даровитый, просвещенный и многосторонний художник. Как рисовальщик и гравер, граф выказал свое искусство в 63 гравированных им с собственных рисунков иллюстрациях большого формата к поэме Богдановича «Душенька», в картинках к стихотворениям Н. Щербины. Образчиком его живописи может служить картина, изображающая перспективу комнат с портретами его самого, его первой жены и двух дочерей (находится в музее императора Александра III).
Первоначальное образование он получил в родительском доме в Санкт-Петербурге.
Не переставая заниматься рисованием, Толстой стал посещать классы академии в качестве вольноприходящего ученика. 1806 г. он обратил на себя внимание императора Александра I , который определил его на службу в Эрмитаж, а в 1809 г. в монетный департамент, медальером.
В истории русского искусства граф Толстой занимает одно из самых видных мест не только как даровитый, просвещенный и многосторонний художник. Как рисовальщик и гравер, граф выказал свое искусство в 63 гравированных им с собственных рисунков иллюстрациях большого формата к поэме Богдановича «Душенька», в картинках к стихотворениям Н. Щербины. Образчиком его живописи может служить картина, изображающая перспективу комнат с портретами его самого, его первой жены и двух дочерей (находится в музее императора Александра III).
Слайд 4
1. Подготовка к описанию картины.
1. Подготовка к описанию картины.
Слайд 5
Вступление сочинения
-несколько слов о художнике (передо мной картина известного русского живописца
Вступление сочинения
-несколько слов о художнике (передо мной картина известного русского живописца
и скульптора Федора Толстого « Цветы, ..»
-колорит картины (общий характер сочетания цветов, он может быть яркий, светлый, радостный, грустный, многоцветный, разнообразный.)Каков колорит этой картины? яркий, радостный, летний, многоцветный; очень много красок использует живописец; передаёт тепло лета
-тон (оттенок, красок, цвета по яркости, он может быть светлым, тёмным )Каков тон этой картины? Тон этой картины …радостный; теплый
-палитра (многообразие красочных сочетаний в картине, цветовая гамма, она может быть богатая, разнообразная, насыщенная. )Какова палитра этой картины? Палитра этой картины …богатая; насыщенная; яркая; ярко – летняя;
-колорит картины (общий характер сочетания цветов, он может быть яркий, светлый, радостный, грустный, многоцветный, разнообразный.)Каков колорит этой картины? яркий, радостный, летний, многоцветный; очень много красок использует живописец; передаёт тепло лета
-тон (оттенок, красок, цвета по яркости, он может быть светлым, тёмным )Каков тон этой картины? Тон этой картины …радостный; теплый
-палитра (многообразие красочных сочетаний в картине, цветовая гамма, она может быть богатая, разнообразная, насыщенная. )Какова палитра этой картины? Палитра этой картины …богатая; насыщенная; яркая; ярко – летняя;
Слайд 6
Основная часть сочинения
Что изображено в центре картины?
Стеклянная ваза с
Основная часть сочинения
Что изображено в центре картины?
Стеклянная ваза с
красивыми белыми и нежно-розовыми цветами на длинных стеблях. Причудливо изогнуты узкие темно-зеленые листья. Оранжевая настурция дополняет этот изысканный букет. Тщательно выписаны красные тычинки цветов и тонкие прожилки листьев)
Что изображено вокруг вазы?
Рядом с вазой лежит румяное яблоко. За ним – большая кисть спелого винограда. Крупные ягоды, темно-синие в тени и голубоватые на свету. Кажется, брызнут сейчас сладким соком. На верхней части виноградной кисти сидит изящная птичка с необычным оперением. Она наклонила свою голубую головку к яблоку, и что-то высматривает на его блестящей кожице. Может быть, увидела муху, которую привлек аромат спелого плода?) Слева и справа от букета Ф. П. Толстой изобразил красивых бабочек, которые порхают над цветами и фруктами.
Задний план (фон картины)
Желтый фон создает впечатление, как будто все предметы освещены темным летним солнцем, согреты его яркими лучами.)
Что изображено вокруг вазы?
Рядом с вазой лежит румяное яблоко. За ним – большая кисть спелого винограда. Крупные ягоды, темно-синие в тени и голубоватые на свету. Кажется, брызнут сейчас сладким соком. На верхней части виноградной кисти сидит изящная птичка с необычным оперением. Она наклонила свою голубую головку к яблоку, и что-то высматривает на его блестящей кожице. Может быть, увидела муху, которую привлек аромат спелого плода?) Слева и справа от букета Ф. П. Толстой изобразил красивых бабочек, которые порхают над цветами и фруктами.
Задний план (фон картины)
Желтый фон создает впечатление, как будто все предметы освещены темным летним солнцем, согреты его яркими лучами.)
Слайд 7
Заключение сочинения
Понравилась ли вам эта картина?
Что вы вспоминали, когда смотрели на
Заключение сочинения
Понравилась ли вам эта картина?
Что вы вспоминали, когда смотрели на
картину?
Какие чувства вызывает у вас эта картина?
Можно ли сказать, что на ней изображена «мертвая природа»?
(Мир, окружающий человека, прекрасен, только надо уметь видеть эту красоту).
Какие чувства вызывает у вас эта картина?
Можно ли сказать, что на ней изображена «мертвая природа»?
(Мир, окружающий человека, прекрасен, только надо уметь видеть эту красоту).
Слайд 8
Опорная лексика
Передо мной картина …
На переднем плане замечательного полотна…
В центре картины
Опорная лексика
Передо мной картина …
На переднем плане замечательного полотна…
В центре картины
художник изобразил…
Цветовая гамма очень разнообразна:…
При создании картины мастер использовал…
Художнику удалось…
Цветовая гамма очень разнообразна:…
При создании картины мастер использовал…
Художнику удалось…
- Предыдущая
Воркшоп №1Следующая -
Suomen_kielen_26_a_oppitunti