Содержание
- 2. Прочитайте текст и выполните задания 1–3. (1)Чтобы защитить окружающую среду и исключить поступление газовых выбросов производства
- 3. ЗАДАНИЕ 1 Защита окружающей среды – приоритетное направление деятельности многих предприятий, поэтому очистительные фильтры должны быть
- 4. ЗАДАНИЕ 2 1)Чтобы защитить окружающую среду и исключить поступление газовых выбросов производства в атмосферу, на пути
- 5. ЗАДАНИЕ 3 Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПОТОК. Определите значение, в котором
- 6. ЗАДАНИЕ 4 В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
- 7. ЗАДАНИЕ 5 В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав
- 8. ЗАДАНИЕ 6 Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. В этом пейзаже
- 9. ЗАДАНИЕ 7 В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку
- 10. ЗАДАНИЕ 8 ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 2.ошибка в построении предложения с
- 11. ЗАДАНИЕ 9 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная
- 12. ЗАДАНИЕ 10 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та
- 13. ЗАДАНИЕ 11 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та
- 14. ЗАДАНИЕ 12 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та
- 15. ЗАДАНИЕ 13 Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите
- 16. ЗАДАНИЕ 14 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти
- 17. ЗАДАНИЕ 15 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Уже в первом пейзаже В. Серова
- 18. ЗАДАНИЕ 16 Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера
- 19. ЗАДАНИЕ 17 Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Возвращая
- 20. ЗАДАНИЕ 18 Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые). Занимаясь
- 21. ЗАДАНИЕ 19 Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). В
- 22. ЗАДАНИЕ 20 Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Туманные
- 23. ЗАДАНИЕ 21 Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом
- 24. 1)Осень в этом году стояла – вся напролёт – сухая и тёплая. (2)Берёзовые рощи долго не
- 25. (13)За несколько дней до этой встречи с журавлями один журнал попросил меня написать статью о том,
- 26. 27)Один из верных признаков шедевров – они остаются жить в нас надолго, почти навсегда. (28)И мы
- 27. 40)В каждом шедевре заключается то, что никогда не может примелькаться, – совершенство человеческого духа, сила человеческого
- 28. ЗАДАНИЕ 22 Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. События, описанные в тексте, происходили
- 29. ЗАДАНИЕ 23 Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. В предложениях 1–4 представлено повествование.
- 30. ЗАДАНИЕ 24 Из предложений 32–34 выпишите слово, имеющее значение «исключительное по своим достоинствам произведение искусства».
- 31. ЗАДАНИЕ 25 Среди предложений 5–12 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи личного местоимения, форм
- 32. ЗАДАНИЕ 26 «Изображая красоту родной природы, К.Г. Паустовский широко использует такой троп, как (А)_________ («величавый перелёт»
- 33. ЗАДАНИЕ 27 Образы природы всегда рождали в человеке самые светлые чувства. С самого детства и до
- 35. Скачать презентацию