Повторение по теме Предложение. 2 класс

Содержание

Слайд 2

20 мая. Классная работа. Сижу правильно, пишу красиво!

20 мая. Классная работа.

Сижу правильно,
пишу красиво!

Слайд 3

По какому разделу продолжаем работать? Определите тему повторения сегодня Повторение Предложение с. 117

По какому разделу продолжаем работать?

Определите тему повторения сегодня

Повторение

Предложение

с. 117

Слайд 4

? ! . Как нам помогают эти знаки препинания? Эти знаки препинания ставятся в конце предложения.

?

!

.

Как нам помогают эти знаки препинания?

Эти знаки препинания ставятся в

конце предложения.
Слайд 5

Приведите примеры предложений, в конце которых ставятся эти знаки ? ! .

Приведите примеры предложений, в конце которых ставятся эти знаки

?

!

.

Слайд 6

Постараемся вспомнить! Что такое предложение? Предложение – это слово или несколько

Постараемся вспомнить!

Что такое предложение?

Предложение – это слово или несколько слов, которые

выражают законченную мысль.

Когда в конце предложения ставится точка, вопросительный и восклицательный знаки?

Слайд 7

Если в предложении спокойно сообщается о чём – либо. ? !

Если в предложении спокойно сообщается о чём – либо.

?

!

.

Если предложение содержит

вопрос.

Если предложение произносится с сильным чувством (с радостью, призывом).

Слайд 8

Объясните, является ли данная запись предложением? Почему? Составьте и запишите предложение. с. 117 упр. 196

Объясните, является ли данная запись предложением? Почему? Составьте и запишите предложение.

с. 117

упр. 196
Слайд 9

Этот текст - диалог или монолог? Докажите. с. 118 упр. 197

Этот текст - диалог или монолог? Докажите.

с. 118 упр. 197

Диалог

Объясните постановку

знаков препинания в конце и начале предложений.

Спишите реплику диалога, в которой встречается имя собственное.

Слайд 10

Проверим работу! Какие знаки препинания использовали при оформлении реплики диалога? ! ?

Проверим работу!

Какие знаки препинания использовали при оформлении реплики диалога?

!

?

Слайд 11

Постараемся вспомнить! Что такое главные члены предложения? Подлежащее и сказуемое –

Постараемся вспомнить!

Что такое главные члены предложения?

Подлежащее и сказуемое – это главные

члены предложения. Они составляют грамматическую основу предложения.

Что такое подлежащее?
Что такое сказуемое?

Слайд 12

Постараемся вспомнить! Подлежащее – это главный член предложения, отвечает на вопросы

Постараемся вспомнить!

Подлежащее – это главный член предложения, отвечает на вопросы КТО?

ЧТО? Подчёркивается одной чертой.

Сказуемое – это главный член предложения, отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО ДЕЛАЮТ? ЧТО ДЕЛАЛ? Подчёркивается двумя чертами.

Слайд 13

Найдите и подчеркните грамматическую основу в записанном предложении Какими частями речи

Найдите и подчеркните грамматическую основу в записанном предложении

Какими частями речи являются

подлежащее и сказуемое?
Как называются члены предложения, которые не составляют его основу?

сущ.

глаг.

Второстепенные члены

Слайд 14

Постараемся вспомнить! Какие бывают предложения по наличию главных и второстепенных членов?

Постараемся вспомнить!

Какие бывают предложения по наличию главных и второстепенных членов?

Нераспространённое предложение

состоит только из главных членов.

Распространённое предложение состоит из главных и второстепенных членов.

Слайд 15

Определите, какие это предложения? Спишите нераспространённые предложения.

Определите, какие это предложения?

Спишите нераспространённые предложения.

Слайд 16

Учимся определять границы предложений в тексте! с. 118 упр. 198 Составляют

Учимся определять границы предложений в тексте!

с. 118 упр. 198

Составляют ли

эти предложения текст? Почему?
Придумайте и запишите заголовок.
Сколько предложений надо найти?

?

.

.

!

Слайд 17

? . . ! Запишите в тетради 1, 4, 5 предложения, соблюдая правила оформления на письме

?

.

.

!

Запишите в тетради 1, 4, 5 предложения, соблюдая правила оформления на

письме
Слайд 18

Проверим работу! Кто видел цветущую берёзу? Хороша берёзка! В серёжках она

Проверим работу!

Кто видел цветущую берёзу? Хороша берёзка! В серёжках она

вся золотится, как будто в солнечном дожде.
Слайд 19

Подведём итоги работы на уроке! С какой единицей речи работали на

Подведём итоги работы на уроке!

С какой единицей речи работали на уроке?
Что

повторили о предложении?
Какие виды работ выполняли с предложением?
Слайд 20

с. 120 упр. 202 Как будем работать с предложением дома? Благодарю за работу на уроке!

с. 120 упр. 202

Как будем работать с предложением дома?

Благодарю за работу

на уроке!