Повторяем словообразование с Маленькой феей. Учимся определять способ образования слов, разбирать слова по составу, воспитываем

Содержание

Слайд 2

Минутка каллиграфии Б в г д ж з///с ш т …

Минутка каллиграфии

Б в г д ж з///с ш т … -

найди закономерность и продолжи ряд.

Придумайте 2 слова с орфограммой «Правописание согласных в корне слова»

Слайд 3

Словарный диктант: Проверь: песок, пирог, малина, остров, ракета. Придумайте и запишите предложение со словарным словом.

Словарный диктант:

Проверь: песок, пирог, малина, остров, ракета.
Придумайте и запишите предложение

со словарным словом.
Слайд 4

Повторяем словообразование Что такое «словообразование»? - Из каких частей состоит слово?

Повторяем словообразование

Что такое «словообразование»?

- Из каких частей состоит слово?

- При помощи

каких частей можно образовать слова?
Слайд 5

Как называются такие способы образования? При+море+ск= приморский У+бежать= убежать Звезда+падать=звездопад Суффиксальный Приставочно-суффиксальный Приставочный Сложение основ Школа+ник=школьник

Как называются такие способы образования?

При+море+ск= приморский

У+бежать= убежать

Звезда+падать=звездопад

Суффиксальный

Приставочно-суффиксальный

Приставочный

Сложение основ

Школа+ник=школьник

Слайд 6

Фонетический разбор слова фея фе́я [фʹэй’а] ф – [ф’] согл., мяг.,

Фонетический разбор слова

фея

фе́я

[фʹэй’а]

ф – [ф’] согл., мяг., пар. [вʹ], глух., пар.

[в].

е – [э] гл., уд.

я – [й’] согл., мяг., непар., зв., непар.

[а] гл., безуд.

Слайд 7

Разбери слова по составу. Учительница Воспитательница Конфетница Орешник Ягодник Лесник

Разбери слова по составу.

Учительница
Воспитательница
Конфетница
Орешник
Ягодник
Лесник

Слайд 8

Домашнее задание Учебник с. 29, упр. 3.

Домашнее задание

Учебник с. 29, упр. 3.

Слайд 9

Рефлексия Оцени свою работу! К П К – красиво П - правильно

Рефлексия

Оцени свою работу!

К

П

К – красиво
П - правильно