Правописание –ТСЯ, - ТЬСЯ в возвратных глаголах

Содержание

Слайд 2

Цели: отрабатывать умения распознавать глаголы в форме 3-го лица и в

Цели: отрабатывать умения распознавать глаголы в форме 3-го лица и в

неопределённой форме, обосновывать выбор написания -тся и -ться в возвратных глаголах; развивать умения составлять текст из деформированных частей, определять его тему и основную мысль.
Слайд 3

Минутка чистописания

Минутка чистописания

Слайд 4

Вставь непроизносимые согласные там, где это необходимо, и спиши слова. Капус.ный,

Вставь непроизносимые
согласные там, где это необходимо,
и спиши слова.
Капус.ный,

вкус.ный, счас.ливый, радос.ный, ужас.ный, звёз..ный, чу..ство, прекрас.ный, извес.ный.

Словарная работа:

Слайд 5

Поработай с пословицей: Грамоте учи[ц:а] всегда пригоди[ц:а]. Согласен ли ты с

Поработай с пословицей:

Грамоте учи[ц:а] всегда пригоди[ц:а].
Согласен ли ты с пословицей?
Запиши ее, правильно

обозначая
звуки, записанные транскрипцией.
Слайд 6

Меж грибами мухомор Красотой гордит..ся. Нечего гордит..ся- Для супа не годит..ся.

Меж грибами мухомор
Красотой гордит..ся.
Нечего гордит..ся-
Для супа не годит..ся.

Каким правилом нужно воспользоваться,

чтобы определить, в каком слове нужен ь, а в каком – нет?

Каким правилом нужно воспользоваться, чтобы определить, в каком слове нужен ь, а в каком – нет?

Слайд 7

ВОПРОС – ТВОЙ ПОМОЩНИК! Что делать? Что сделать? нравиться броситься Что делает? Что сделает? бросится нравится

ВОПРОС – ТВОЙ ПОМОЩНИК!

Что делать?
Что сделать?
нравиться
броситься

Что делает?
Что сделает?
бросится
нравится

Слайд 8

ТЕМА УРОКА: «Правописание –ТСЯ, - ТЬСЯ в возвратных глаголах»

ТЕМА УРОКА:

«Правописание
–ТСЯ, - ТЬСЯ
в возвратных глаголах»

Слайд 9

НАША ЗАДАЧА: Правильно применять правило правописания –ТСЯ, -ТЬСЯ в возвратных глаголах.

НАША ЗАДАЧА:

Правильно применять правило правописания
–ТСЯ, -ТЬСЯ
в возвратных глаголах.

Слайд 10

Поработай с учебником С. 105 упр.218, 219

Поработай с учебником

С. 105 упр.218, 219