Принципы обучения русскому языку

Слайд 2

Общедидактические принципы обучения Принципы обучения: общедидактические – реализуются во всех учебных

Общедидактические принципы обучения

Принципы обучения:
общедидактические – реализуются во всех учебных предметах;
частнодидактические –

реализуются при обучении русскому языку;
частнометодические - реализуются при обучении различных разделов русского языка.
Общедидактическими являются следующие принципы: научность, последовательность, систематичность, связь теории с практикой, взаимосвязанность разделов, сознательность, активность, доступность, индивидуальный подход к учащимся, прочность, наглядность.
Слайд 3

Частнометодические принципы обучения Принцип внутрипредметных связей состоит во взаимосвязанности различных разделов

Частнометодические принципы обучения

Принцип внутрипредметных связей состоит во взаимосвязанности различных разделов курса

русского языка: орфография связана с фонетикой, лексикой, словообразованием и морфологией; пунктуация связана с синтаксисом; лексика – с морфологией. Морфология изучается на синтаксической основе, синтаксис изучается с учетом знаний учащихся по морфологии.
Текстоцентрический принцип – изучение языка на текстовой основе. В современной методике русского языка текст признается важнейшей единицей:
а) текст изучается на уроках развития связной речи;
б) языковые понятия изучаются на основе текста: с точки зрения структуры, значения и функционирования, поэтому всесторонне языковое явление можно изучить только в составе текста.