Разделительные знаки препинания между частями ССП

Содержание

Слайд 2

Сложносочинённое предложение (ССП) — сложное предложение с сочинительной связью между его

Сложносочинённое предложение (ССП) — сложное предложение с сочинительной связью между его

частями. Составные части сложносочинённого предложения грамматически не зависят друг от друга, то есть они равноправны.

Что такое сложносочинённое предложение?

Слайд 3

Виды сочинительных союзов Соединительные Разделительные Противительные И, да(= и), не только…но

Виды сочинительных союзов

Соединительные

Разделительные

Противительные

И, да(= и),
не только…но и,
также, тоже
и…и…, ни…ни...,


как…,так и…

или,
или…,или…
либо…,либо
то…, то…
то ли..,то ли
не то..,не то

а, да(= но),
но, зато,
однако,
однако же,
всё же, же

Одновременность действий или следование одно за другим

Возможность только 1 действия из нескольких или их чередование.

Противопоставление одного действия другому

Слайд 4

ЧТО МЫ ЗНАЕМ О ЗНАКАХ ПРЕПИНАНИЯ В ССП? Мы привыкли, что

ЧТО МЫ ЗНАЕМ О ЗНАКАХ ПРЕПИНАНИЯ В ССП?

Мы привыкли, что

между грамматическими основами всегда ставится запятая, которая ОТДЕЛЯЕТ одну грамматическую основу от другой.

Увы, разделяющая запятая иногда исчезает.
При каких условиях, узнаем сегодня.

Слайд 5

Стояла тёплая погода, но моросящий дождик напоминал о приближении холодов. В

Стояла тёплая погода, но моросящий дождик напоминал о приближении холодов.
В саду

играла музыка и влюблённые пары кружились в вальсе.

ЗАПИШЕМ 2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ТЕТРАДЬ:

Слайд 6

Стояла тёплая погода, но моросящий дождик напоминал о приближении холодов. В

Стояла тёплая погода, но моросящий дождик напоминал о приближении холодов.
В

саду играла музыка??? и влюблённые пары кружились в вальсе.

ЗАПИШЕМ 2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ТЕТРАДЬ:

В саду

но

ОВЧ

и

Слайд 7

Проанализируем ещё несколько предложений: 1) Вдалеке над городом прогремел гром и

Проанализируем ещё несколько предложений:

1) Вдалеке над городом прогремел гром и

блеснула яркая молния.

Вдалеке над городом прогремел гром и блеснула яркая молния.

Вдалеке

ОВЧ

и

Слайд 8

Проанализируем ещё несколько предложений: 2) Неистовый дождь перестал и ветер начал

Проанализируем ещё несколько предложений:

2) Неистовый дождь перестал и ветер начал

заметно стихать когда мы подъехали к дому.

Неистовый дождь перестал и ветер начал заметно стихать когда мы подъехали к дому.

и

когда

Обратите внимание!!! Здесь запятой НЕТ, так как в предложении есть общее придаточное. Оно действует так же, как общий второстепенный член!

Слайд 9

Проанализируем ещё несколько предложений: 3) По моему мнению счастливы оптимисты и

Проанализируем ещё несколько предложений:

3) По моему мнению счастливы оптимисты и

тяжело живётся унылым людям.

По моему мнению счастливы оптимисты и тяжело живётся унылым людям.

По моему мнению

ВВ

и

Обратите внимание!!! Вводное слово, которое относится к обеим грамматическим основам, действует так же, как общий второстепенный член – отнимает запятую!

Слайд 10

Проанализируем ещё несколько предложений: 4) Это кто так громко разговаривает и

Проанализируем ещё несколько предложений:

4) Это кто так громко разговаривает и

почему им так весело?

Это кто так громко разговаривает и почему им так весело?

и

Обратите внимание!!! Обе грамматические основы – вопросительные предложения. Именно поэтому между ними не ставится запятая.

Слайд 11

Запятая в СПП не ставится, если: Есть общий второстепенный член ОВЧ

Запятая в СПП не ставится, если:

Есть общий второстепенный член ОВЧ (обычно

стоит в начале предложения и относится к обеим его частям)
Вокруг нас гулко жужжали шмели и трещали кузнечики.

Есть общее вводное слово или конструкция
Кажется, каждый цветок был похож на мак и от них пахло весной.

Все части предложения являются
вопросительными, побудительными
или восклицательными
Кто это нарисовал и отчего такие деревья кособокие?

В некоторых случаях вместо запятой
в сложносочиненном предложении ставится ТИРЕ!

Есть общее придаточное предложение
Гости замолчали и отец выключил музыку, когда в дверь постучали.

Слайд 12

Тире в ССП ставится если: 1. Если во второй части ССП

Тире в ССП ставится если:

1. Если во второй части ССП содержится

неожиданное присоединение или резкое противопоставление (быстрая смена событий), например:

Тут раздался лёгкий свист — и Дубровский умолк.
Я спешу туда ж — а там уже весь город.

2. Если первая часть ССП или обе части являются назывными предложениями, например:

Ещё напор — и враг бежит.
Сухой треск ракетницы — и в небе вспыхивают два рассыпчатых зелёных огня.

3. Встречается постановка тире в коротких конструкциях типа: Сфотографировать — и в газету; Стоит только протянуть руку — и дело в шляпе; Хотите свежих овощей — пожалуйста; хотите фруктов — и здесь отказа не будет.

Слайд 13

ПРАКТИКА 1) В парке легко дышалось и птицы вовсю возились в

ПРАКТИКА

1) В парке легко дышалось и птицы вовсю возились в листве.

В

парке легко дышалось и птицы вовсю возились в листве.

В парке

ОВЧ

и

Слайд 14

ПРАКТИКА 2) Кот принял угрожающую позу щенок тоже оскалился. Кот принял

ПРАКТИКА

2) Кот принял угрожающую позу щенок тоже оскалился.

Кот принял угрожающую

позу щенок тоже оскалился.

тоже

Слайд 15

ПРАКТИКА 3) Изредка хлопнет парус обессиленный прошедшей бурей или под кормой

ПРАКТИКА

3) Изредка хлопнет парус обессиленный прошедшей бурей или под кормой плеснет

волна.

Изредка хлопнет парус обессиленный прошедшей бурей или под кормой плеснет волна.

Изредка

ОВЧ

ПО

ПО

или

Слайд 16

ПРАКТИКА 4) Самолет уже приземлился и пассажиры пошли к выходу когда

ПРАКТИКА

4) Самолет уже приземлился и пассажиры пошли к выходу когда зазвонил

телефон Димы.

Самолет уже приземлился и пассажиры пошли к выходу когда зазвонил телефон Димы.

и

когда

когда зазвонил телефон Димы

Слайд 17

ПРАКТИКА 5) В комнате сидела Анфиса и папа на кухне громко

ПРАКТИКА

5) В комнате сидела Анфиса и папа на кухне громко гремел

посудой.

В комнате сидела Анфиса и папа на кухне громко гремел посудой.

В комнате

и

Это не ОВЧ, так как относится ТОЛЬКО к первой грам.основе!!!

Слайд 18

ПРАКТИКА 6) По вечерам в библиотеке особенно многолюдно и все столы

ПРАКТИКА

6) По вечерам в библиотеке особенно многолюдно и все столы заняты.

По

вечерам в библиотеке особенно многолюдно и все столы заняты.

По вечерам

ОВЧ

и

Слайд 19

ПРАКТИКА 7) Мне стало не только ужасно грустно в это мгновение

ПРАКТИКА

7) Мне стало не только ужасно грустно в это мгновение но

и что-то зашевелилось в душе моей…

Мне стало не только ужасно грустно в это мгновение но и что-то зашевелилось в душе моей…

но и

не только

Слайд 20

ПРАКТИКА 8) Сильные удары кувалдами по стволам пулеметов и фашисты уже

ПРАКТИКА

8) Сильные удары кувалдами по стволам пулеметов и фашисты уже не

могут стрелять.

Сильные удары кувалдами по стволам пулеметов и фашисты уже не могут стрелять.

и

Слайд 21

9) Пусть удача улыбнется и тогда ты сможешь всё! Пусть удача

9) Пусть удача улыбнется и тогда ты сможешь всё!

Пусть удача улыбнется

и тогда ты сможешь всё!

и

ПРАКТИКА

!

!

Слайд 22

10) По словам охотников зверь в этих лесах вывелся и птица

10) По словам охотников зверь в этих лесах вывелся и птица

исчезла.

По словам охотников зверь в этих лесах вывелся и птица исчезла.

и

ПРАКТИКА

ВВ

По словам охотников

Слайд 23

Повторим

Повторим