Секреты звука «C» Учитель-дефектолог ГУО «СОШ № 82 г. Минска» Лазюк Татьяна Сергеевна

Август 27, 2022

Главная
Русский язык
Секреты звука «C» Учитель-дефектолог ГУО «СОШ № 82 г. Минска» Лазюк Татьяна Сергеевна

Содержание

2. КОМПЛЕКС АРТИКУЛЯЦИОННЫХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ЗВУКА « C» При постановке правильного произношения звука C, проводится целенаправленная работа
3. Критерии оценки качества выполнения артикуляционных упражнений Чёткость Плавность Дифференцированность Точность Равномерность Устойчивость Переключаемость
4. Часики Тик-так, тик-так. Язычок качался так, Словно маятник часов. Ты в часы играть готов? Давай покажем,
5. Иголочка Язык в иголку превращаю, Напрягаю и сужаю. Острый кончик потяну, До пяти считать начну, Раз,
6. Заборчик Улыбнуться, с напряжением обнажить сближенные зубы.
7. Желобок Высунуть широкий язык, боковые края загнуть вверх, втянуть в себя щеки и воздух.
8. Чистим зубки Покажи, как язычок чистит зубки: улыбнись, открой рот, кончиком языка сильно «чисти» (води влево-вправо)за
9. Киска сердится Давай покажем, как киска сердилась и выгибала спинку. Улыбнись, открой рот, кончик языка упри
10. Змейка Подражаем мы змее, Мы с ней будем наравне: Высунем язык и спрячем, Только так, а
11. Автоматизация звука «С» СЛОГИ СЛОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ СВЯЗНАЯ РЕЧЬ
12. Как течет вода? Произнеси: с-с-с.
13. Назови картинки, вставляя пропущенные буквы …анки …алют …ахар …абли …самовар
14. Назови картинки, вставляя пропущенные буквы …лон …коворода …ок …тул …умка
15. Назови картинки, вставляя пропущенные буквы Но…ки Ве…ы Па…та Ли…а О…а
16. Назови картинки, вставляя пропущенные буквы ? Но… Автобу… Вопро… Космо… Какту…
17. Отгадай загадки, назови отгадки Больше всех на свете он, Очень, очень добрый …. Сперва с горы
18. Отгадай загадки, назови отгадки Не сеют, не сажают — сами вырастают. В дом чужого не пущу,
19. Логопедические рифмовки Са-са-са, са-са-са, Летит оса! Сы-сы-сы, сы-сы-сы. Не боимся мы осы! Су-су-су, су-су-су Видел кто
20. Доскажи словечко СА! СА! СА! СА! СА! СА! Вкусно пахнет … (колбаса). СА! СА! СА! СА!
21. Произнеси предложения У Сони два листа. У Сони много бус.
22. У нас погас свет. Автобус едет в лес. Произнеси предложения
23. Произнеси предложения На столе спелая редиска. Саша и Слава строили мосты.
24. Сачок зацепился за сучок. Ест киска суп из миски. Сыта киска, пуста миска Хитрую сороку поймать
25. Выучи стихотворение Гусаки. Идут леском Гусак за гусаком. Смотрит свысока Гусак на гусака.
26. Выучи стихотворение Слоненок Слоненок удивил ребят, Слоненок встал на самокат. Немного покатался И … самокат сломался.
27. Спасибо за работу!
29. Скачать презентацию

Слайд 2

КОМПЛЕКС АРТИКУЛЯЦИОННЫХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ЗВУКА « C»
При постановке правильного произношения звука

C, проводится целенаправленная работа над речевыми движениями, которые не сформировались у ребёнка в процессе речевого развития.
Каждое артикуляционное упражнение в соответствии с выполняемым действием имеет своё название. Картинка-образ служит образцом для подражания предмету или действиям выбранного предмета.
ПОМНИТЕ! Важно не количество ,а правильный подбор и качество выполнения артикуляционных упражнений.

Слайд 3

Критерии оценки качества выполнения артикуляционных упражнений
Чёткость
Плавность
Дифференцированность
Точность
Равномерность
Устойчивость
Переключаемость

Слайд 4

Часики
Тик-так, тик-так.
Язычок качался так,
Словно маятник часов.
Ты в часы играть

готов?

Давай покажем, как работают часики:
улыбнись, открой рот,
тянись попеременно то к левому углу рта,
то к правому.
повтори пять-десять раз.

Слайд 5

Иголочка
Язык в иголку превращаю,
Напрягаю и сужаю.
Острый кончик потяну,
До пяти считать начну,
Раз,

два, три, четыре, пять,
Иголку я могу держать!

Открыть рот;
Язык высунуть далеко в перед;
Напрячь мышцы языка и
сделать его узким;
Удерживать иголочку
считая от одного до пяти.

Слайд 6

Заборчик
Улыбнуться, с напряжением обнажить сближенные зубы.

Слайд 7

Желобок
Высунуть широкий язык, боковые
края загнуть вверх, втянуть в себя
щеки и воздух.

Слайд 8

Чистим зубки
Покажи, как язычок чистит зубки:
улыбнись, открой рот,
кончиком языка сильно

«чисти»
(води влево-вправо)за нижними зубами
под счёт (семь-восемь раз).
Теперь почисти за верхними зубами
(рот широко открыт).
Не спеши, «чисти» под счёт взрослого.

Чищу зубы, чищу зубы,
И снаружи и внутри.
Не болели, не темнели,
Не желтели чтоб они.

Слайд 9

Киска сердится
Давай покажем, как киска сердилась и
выгибала спинку.
Улыбнись, открой

рот,
кончик языка упри за нижние зубы,
«спинку» выгни, а боковые края языка
прижми к верхним коренным зубам.
Удерживай язык в таком положении
под счёт до восьми-десяти.

Слайд 10

Змейка
Подражаем мы змее,
Мы с ней будем наравне:
Высунем язык и

спрячем,
Только так, а не иначе.

Давай изобразим змею.
Улыбнись, от крой рот,
сильно высуни язычок изо рта и
спрячь (рот не закрывать).
Повтори три-четыре раза.

Слайд 11

Автоматизация звука «С»
СЛОГИ
СЛОВА
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
СВЯЗНАЯ РЕЧЬ

Слайд 12

Как течет вода? Произнеси: с-с-с.

Слайд 13

Назови картинки, вставляя пропущенные буквы
…анки
…алют
…ахар
…абли
…самовар

Слайд 14

Назови картинки, вставляя пропущенные буквы
…лон
…коворода
…ок
…тул
…умка

Слайд 15

Назови картинки, вставляя пропущенные буквы
Но…ки
Ве…ы
Па…та
Ли…а
О…а

Слайд 16

Назови картинки, вставляя пропущенные буквы
?
Но…
Автобу…
Вопро…
Космо…
Какту…

Слайд 17

Отгадай загадки, назови отгадки
Больше всех на свете он,
Очень, очень добрый

….

Сперва с горы летишь на них,
А после в гору тянешь их.

Слайд 18

Отгадай загадки, назови отгадки
Не сеют, не сажают —
сами вырастают.
В

дом чужого не пущу,
Без хозяина грущу.

Слайд 19

Логопедические рифмовки
Са-са-са, са-са-са, Летит оса!
Сы-сы-сы, сы-сы-сы. Не боимся мы осы!
Су-су-су,

су-су-су Видел кто из вас осу?
Сы-сы-сы, сы-сы-сы, Мы не видели осы.
Са-са-са, са-са-са, Укусила в нос оса.
Со-со-со, со-со-со, Стал мой нос, как колесо!
Сы-сы-сы, сы-сы-сы, Не боюсь я злой осы!
Су-су-су, су-су-су, Я осу в руке несу!

Слайд 20

Доскажи словечко
СА! СА! СА! СА! СА! СА! Вкусно пахнет … (колбаса).
СА!

СА! СА! СА! СА! СА! Улетел шар в … (небеса).
СО! СО! СО! СО! СО! СО! Прокололи … (колесо).
СА! СА! СА! СА! СА! СА! На траве с утра … (роса).

Слайд 21

Произнеси предложения
У Сони два листа.
У Сони много бус.

Слайд 22

У нас погас свет.
Автобус едет в лес.
Произнеси предложения

Слайд 23

Произнеси предложения
На столе спелая редиска.
Саша и Слава строили мосты.

Слайд 24

Сачок зацепился за сучок.
Ест киска суп из миски.
Сыта киска, пуста

миска
Хитрую сороку поймать морока,
А сорок сорок – сорок морок.
С хрустом, с хрустом едим капусту.
Старый лис любит рис.

Произнеси скороговорки

Слайд 25

Выучи стихотворение
Гусаки.
Идут леском Гусак за гусаком. Смотрит свысока Гусак на

гусака.

Слайд 26

Выучи стихотворение
Слоненок
Слоненок удивил ребят,
Слоненок встал на самокат.
Немного покатался
И

… самокат сломался.

Слайд 27

Секреты звука «C» Учитель-дефектолог ГУО «СОШ № 82 г. Минска» Лазюк Татьяна Сергеевна

Содержание

КОМПЛЕКС АРТИКУЛЯЦИОННЫХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ЗВУКА « C»При постановке правильного произношения звука

Критерии оценки качества выполнения артикуляционных упражненийЧёткостьПлавностьДифференцированностьТочностьРавномерностьУстойчивостьПереключаемость

ЧасикиТик-так, тик-так. Язычок качался так,Словно маятник часов. Ты в часы играть

ИголочкаЯзык в иголку превращаю,Напрягаю и сужаю.Острый кончик потяну,До пяти считать начну,Раз,

ЗаборчикУлыбнуться, с напряжением обнажить сближенные зубы.

ЖелобокВысунуть широкий язык, боковыекрая загнуть вверх, втянуть в себящеки и воздух.

Чистим зубкиПокажи, как язычок чистит зубки: улыбнись, открой рот,кончиком языка сильно

Киска сердитсяДавай покажем, как киска сердилась и выгибала спинку. Улыбнись, открой

ЗмейкаПодражаем мы змее, Мы с ней будем наравне: Высунем язык и

Автоматизация звука «С»СЛОГИСЛОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ СВЯЗНАЯ РЕЧЬ

Как течет вода? Произнеси: с-с-с.

Назови картинки, вставляя пропущенные буквы…анки…алют…ахар…абли…самовар

Назови картинки, вставляя пропущенные буквы…лон…коворода…ок…тул…умка

Назови картинки, вставляя пропущенные буквыНо…киВе…ыПа…таЛи…аО…а

Назови картинки, вставляя пропущенные буквы? Но…Автобу…Вопро…Космо…Какту…

Отгадай загадки, назови отгадкиБольше всех на свете он, Очень, очень добрый

Отгадай загадки, назови отгадкиНе сеют, не сажают — сами вырастают. В

Логопедические рифмовкиСа-са-са, са-са-са, Летит оса! Сы-сы-сы, сы-сы-сы. Не боимся мы осы!Су-су-су,

Доскажи словечкоСА! СА! СА! СА! СА! СА! Вкусно пахнет … (колбаса).СА!

Произнеси предложенияУ Сони два листа.У Сони много бус.

У нас погас свет.Автобус едет в лес.Произнеси предложения

Произнеси предложенияНа столе спелая редиска.Саша и Слава строили мосты.

Сачок зацепился за сучок.Ест киска суп из миски. Сыта киска, пуста

Выучи стихотворение Гусаки. Идут леском Гусак за гусаком. Смотрит свысока Гусак на

Выучи стихотворениеСлоненокСлоненок удивил ребят, Слоненок встал на самокат. Немного покатался И

Спасибо за работу!

Похожие презентации