Содержание
- 2. ЛЕКЦИЯ 4. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ МОРФЕМ План: 1. Определение, объект, предмет и задачи словообразования. 2. Виды словообразовательных
- 3. Вопрос 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ, ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ Словообразование – молодой раздел для русистики: как самостоятельный
- 4. Развития теории словообразования и морфемики — 70-е гг. ХХ в.
- 5. Словообразование процесс образования новых (производных) слов в языке (син. деривация – от лат. dērīvo ‘произвожу’ →
- 6. Разделы словообразования: морфемика; собственно словообразование. Предмет словообразования – семантика и структура производных слов; способы их образования
- 7. ЗАДАЧИ ДЕРИВАТОЛОГИИ 1) изучение структуры и семантики производных слов; 2) рассмотрение их системных связей с однокоренными;
- 8. Вопрос 2. ВИДЫ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЕДИНИЦ МИНИМАЛЬНЫЕ ОСНОВНЫЕ КОМПЛЕКСНЫЕ
- 9. Вопрос 2. ВИДЫ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЕДИНИЦ I. МИНИМАЛЬНЫЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЕДИНИЦЫ – единицы словообразования, служащие строительным материалом для
- 10. ПРОИЗВОДЯЩАЯ БАЗА 3) основы нескольких слов: белый как снег → бел-о-снеж-н-ый снег + падает → снег-о-падØ
- 11. Чтобы найти производящую базу, надо из ряда однокоренных слов найти то непосредственно составляющее слово (самое близкое
- 12. 2. Словообразовательный формант (дериватор) – внешний формальный показатель производного слова, отличающий его от производящего, общий для
- 13. II. ОСНОВНЫЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЕДИНИЦЫ Производное слово (дериват) – основная минимальная единица словообразовательной системы языка, состоящая из
- 14. Производность, производная основа, производящая основа ≠ мотивированность, мотивирующая основа, мотивированная основа. При диахронном анализе слова употребляется
- 15. Элементарная единица изучения словообразовательной системы – мотивированная (производная) основа – основа слова, значение и формальное строение
- 16. Мотивирующая (производящая) основа (основа словообразования, словообразующая основа, мотивирующая основа) – основа слова, от которой при помощи
- 17. Производящая основа: Задушевн-ый → задушевн-ость Нем. verwickel-n ‘запутывать’ → Verwick(e)l-ung ‘путаница’ Англ. observ-e ‘наблюдать’ → observ-ant
- 18. ПРОИЗВОДЯЩАЯ ОСНОВА непроизводная основа: лес → лес-н-ой, производная основа: лесной → лесн-ич-ий.
- 19. С у п п л е т и в и з м (от лат. suppleo 'пополняю,
- 20. Супплетивный ряд включает формы, образованные от одной основы, и отдельную изолированную форму: рус. меня, мне, мной
- 21. Мотивирующие и мотивированные слова связаны отношениями словообразовательной мотивации. Мотивация — семантические отношения между однокоренными словами, при
- 22. Немотивированное слово (непроизводное слово) – слово, с синхронной точки зрения не имеющее мотиватора, не соотносимое по
- 23. ПРОИЗВОДНОСТЬ слова – 1) диахроническая формально-структурная выводимость одного однокоренного слова из другого; 2) формально-структурная (в отличие
- 24. III. КОМПЛЕКСНЫЕ ЕДИНИЦЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ – единицы словообразования, возникающие на базе основных единиц (производных слов) и представляющие
- 25. 1. Словообразовательная пара – 2 однокоренных слова, которые находятся между собой в отношениях словообразовательной мотивации (непосредственной
- 26. 2. Словообразовательный тип – центральная единица словообразовательной системы: формально-семантическая схема построения производных слов, которые 1) мотивируются
- 27. ИС + -онок/- енок = ИС СЗ 'детеныш человека или животного': слоненок, медвежонок, негритенок ИП +
- 28. 3. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ГНЕЗДО – совокупность однокоренных слов, упорядоченная отношениями словообразовательной производности. СТРУКТУРА СГ (Александр Николаевич Тихонов)
- 29. 0 бел(ый) – I беленький I беловатый I белеть – II побелеть I белить – II
- 30. 4. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЦЕПОЧКА – ряд однокоренных слов, находящихся в отношениях последовательной производности, упорядоченных так, что каждая
- 31. 5. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА – совокупность однокоренных производных слов (производящее не входит в ее состав), имеющих одно
- 32. 6. СПОСОБ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ – способ изменения производящего слова или словосочетания (его морфемного строения, звукового состава, ЛЗ),
- 34. Скачать презентацию