Словообразовательные средства выразительности

Содержание

Слайд 2

ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ИЛИ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ЯЗЫКА это те художественно-выразительные средства, которые

ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ИЛИ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ЯЗЫКА

это те художественно-выразительные средства, которые придают

нашей речи, литературным произведениям, публицистическим выступлениям (как устным, так и письменным) яркость, красочность, лексическую и эмоциональную выразительность. К средствам выразительности языка относят тропы и стилистические фигуры.
Слайд 3

Словообразование в русском языке является ярким источником речевой экспрессии благодаря богатству

Словообразование в русском языке является ярким источником речевой экспрессии благодаря богатству и

разнообразию оценочных аффиксов.
Аффикс (от лат. affixus - прикрепленный) - общее название всех значимых частей слова, за исключением корня.
Аффиксы подразделяются на приставки, или префиксы, - части слова, стоящие перед корнем, суффиксы - части слова, стоящие между корнем и окончанием, и окончания.
Слайд 4

СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ

СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ

Слайд 5

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ СПОСОБ Образование новых слов с помощью словообразовательных морфем – самый

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ СПОСОБ

Образование новых слов с помощью словообразовательных морфем – самый распространённый

в современном русском языке.
При морфологическом способе образования в производной основе можно выделить производящую основу (основу слова, от которого образовано производное слово) и словообразовательную морфему (приставку, суффикс, постфикс и т.д.).

Существительное СИЛАЧ 
(основа силач-)
образовано от существительного СИЛА 
(основа сил-) с помощью словообразовательного суффикса -АЧ.
Это суффиксальный способ словообразования. 

НАПРИМЕР

Слайд 6

ПРИСТАВОЧНЫЙ — способ образования слов, при котором новое слово образуется путем

ПРИСТАВОЧНЫЙ

— способ образования слов, при котором новое слово образуется путем присоединения приставки к производящему

слову: лететь — прилететь.
С помощью приставочного способа могут быть образованы слова всех знаменательных частей речи.
В русском языке чаще всего приставочный способ используется при образовании глаголов.
Приставочный способ характеризуется тем, что приставка присоединяется ко всему производящему слову, а не к его основе, как, например, при суффиксальном способе словообразования. При этом производное слово всегда является той же частью речи, что и производящее: бег (сущ.) — забег (сущ.).
Слайд 7

СУФФИКСАЛЬНЫЙ это образование производного слова путем присоединения к производящей основе словообразовательного

СУФФИКСАЛЬНЫЙ

это образование производного слова путем присоединения к производящей основе словообразовательного суффикса.
Этот

способ действует в образовании всех основных частей речи.
НАПРИМЕР
Желтый – желток
Мечтать – мечтатель
Глаз - глазной
Слайд 8

ПРИСТАВОЧНО-СУФФИКСАЛЬНЫЙ Для такого метода характерно прибавление к основе приставки (или так

ПРИСТАВОЧНО-СУФФИКСАЛЬНЫЙ

Для такого метода характерно прибавление к основе приставки (или так называемого

префикса).
При образовании слов таким способом следует знать, что: словообразовательная приставка добавляется ко всему слову; приставочный метод применяется при образовании абсолютно всех знаменательных частей речи; при добавлении любой приставки часть речи основного слова не меняется.

НАПРИМЕР
слово «сотоварищ» образовано при помощи приставки со-, добавленной к производящей основе «товарищ»;
слово «раздавать» образовано при помощи приставки раз-, добавленной к производящей основе «давать».

Слайд 9

БЕССУФИКСАЛЬНЫЙ Таким способом образуются слова при помощи нулевого суффикса. Например, с

БЕССУФИКСАЛЬНЫЙ

Таким способом образуются слова при помощи нулевого суффикса.
Например, с

помощью нулевого суффикса образуются слова – профессионализмы: подклад, обжиг. Очень многие просторечные слова образуются этим способом: отпад, наскок. Подобные слова в наше время быстро распространяются благодаря средствам СМИ: конструктив, позитив и т. д.

Нулевым называется суффикс, никак не выраженный ни в речи, ни на письме, но его отсутствие значимо – оно образует новое слово или форму слова. Такой суффикс может быть обозначен Ø.

Слайд 10

СЛОЖЕНИЕ – это способ образования новых слов путём сложения двух (или

СЛОЖЕНИЕ

 – это способ образования новых слов путём сложения двух (или нескольких)

слов, основ производящих слов с соединительной гласной или без неё. В результате сложения всегда образуется сложное слово, то есть слово с несколькими корнями.

В зависимости от того, насколько полно производящие слова и основы входят в состав производного слова, выделяются следующие разновидности сложения:
сложение производящих слов.
НАПРИМЕР: диван-кровать
сложение производящих основ с помощью соединительной гласной.
НАПРИМЕР: лесостепь – лес-о-степь

Слайд 11

ПЕРЕХОД ОДНОЙ ЧАСТИ РЕЧИ В ДРУГУЮ - это образование новых слов

ПЕРЕХОД ОДНОЙ ЧАСТИ РЕЧИ В ДРУГУЮ

- это образование новых слов в

результате перехода из одной части речи в другую. В современном русском языке так могут образовываться существительные (из прилагательных и причастий).

НАПРИМЕР
Рядовой случай – прилагательное, обозначает признак. Рядовой из соседней части – существительное, обозначает лицо.
Первый год учебы – числительное, обозначает порядок при счете. Иванов – первый (лучший) ученик – прилагательное, обозначает признак.

Слайд 12

СРАЩЕНИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ В ОДНО СЛОВО Это способ словообразования, при котором происходит

СРАЩЕНИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ В ОДНО СЛОВО

Это способ словообразования, при котором происходит соединение,

слияние двух или более слов в одно без каких-либо изменений в их морфемном составе и без участия соединительных гласных.
Образованные этим способом слова во всех своих формах полностью тождественны синонимичному словосочетанию.
Ср.: быстрорастворимый кофе – кофе, быстро растворимый в воде.

НАПРИМЕР
Быстрорастворимый, вечнозелёный

Слайд 13

ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА Уменьшительно-ласкательные суффиксы. ЕЦ (морозец), ИК (столик), ИШК (братишка),

ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА

Уменьшительно-ласкательные суффиксы.
ЕЦ (морозец), ИК (столик), ИШК (братишка), К

(ножка), УШК (бабушка), ЧИК (колокольчик) ЕНЬК (синенький)
Увеличительно-неодобрительные суффиксы.
ИЩ (домище), ОНК (старушонка)
Слова с суффиксами оценки выполняют разную роль: выражают расположение к собеседнику, придают ироническую окраску, создают фамильярно – непринуждённый тон

Элемент торжественности вносит приставка ВОС (востребовать, восходить).
Если добавить приставку ДО - к глаголу бегать: добегаться, то слово приобретёт значение доведение действия до отрицательного состояния.

Слайд 14

Большое количество морфем в русском языке является признаком его богатства и

Большое количество морфем в русском языке является признаком его богатства и

источником особой выразительности.
Действительно, образование новых слов обогащает русский язык не только лексикой, обозначающей новые понятия, но и оценкой понятия, этому служат слова с суффиксами оценки (река – речушка, уменьшительно-ласкательный суффикс). Суффиксы могут служить и средством иронии, насмешки; они помогают созданию характера литературного персонажа, передачи более точных эмоции и картины в целом.