Сложное предложение. Синтаксические связи

Содержание

Слайд 2

Синтаксические связи Сочинительная (равноправность) (ССП) сочинительные союзы Подчинительная (главное →придаточное) (СПП)

Синтаксические связи

Сочинительная (равноправность) (ССП)
сочинительные союзы
Подчинительная
(главное →придаточное) (СПП)
подчинительные

союзы; союзные слова (местоимения, наречия)
Бессоюзная (БСП)
интонация

Учитель русского языка Адонина Л.А.

Слайд 3

Сочинительные союзы по значению Учитель русского языка Адонина Л.А.

Сочинительные союзы по значению

Учитель русского языка Адонина Л.А.

Слайд 4

Сочинительная связь: выражаемые смысловые отношения (типы союзов) Учитель русского языка Адонина Л.А.

Сочинительная связь: выражаемые смысловые отношения (типы союзов)

Учитель русского языка Адонина Л.А.

Слайд 5

Подчинительные союзы по значению Учитель русского языка Адонина Л.А.

Подчинительные союзы по значению

Учитель русского языка Адонина Л.А.

Слайд 6

Предложение: сложносочиненное или сложноподчиненное союз союзное слово сочинительный подчинительный Сложное предложение,

Предложение: сложносочиненное или сложноподчиненное

союз

союзное слово

сочинительный

подчинительный

Сложное предложение, части которого связывает

Сложносочиненное

Сложноподчиненное

Пахнет полынью и

мятой, и от соседних болот легкий туман
сизоватый низко над степью плывет.
Не прошло и получаса, как сердце его начало ныть…
Ему сказали, в чем дело.

Учитель русского языка Адонина Л.А.

Слайд 7

Как относится придаточная часть к главной в сложноподчиненном предложении? Можно ли

Как относится придаточная часть к главной в сложноподчиненном предложении?

Можно ли от

какого-нибудь слова в главной части
задать вопрос к придаточной?

Он стоял среди метели, которая кружилась вокруг него, лепя мокрым снегом в лицо и застилая окрестности льющейся мутью поземки.
Чтобы никого не беспокоить, он играл очень тихо.

Учитель русского языка Адонина Л.А.

Слайд 8

да нет Можно ли в данном СПП выделить главную и придаточную

да

нет

Можно ли в данном СПП выделить главную и придаточную части?
Вопрос от

главной
части к
придаточной
задать нельзя

Это взаимо-
обусловленные
части

Придаточная часть отвечает на вопрос

какой? чей? который?

почему? отчего?
по какой причине?

несмотря на что?

при каком условии?

зачем? для чего? с какой целью?

где? куда? откуда?

когда? как долго? с каких пор?
до каких пор?
на сколько времени?

как? каким образом?
в какой степени?

как? ( при сравнении)

на все падежные вопросы

Союзы:
Если…то,
в то время как,
между тем как,
тогда как,
по мере того как,
чем…тем,
настолько…
насколько,
едва…как

Союзные
слова:
что, зачем,
почему,
поэтому,
вследствие
чего,
отчего
и др.

союз тáк что

Как определить тип придаточной части?

Изъясни
тельная

Определи
тельная

Образа
действия
и степени

Сравни-
тельная

Места

Условная

Времени

Причины

Цели

След-
ствия

Уступи-
тельная

Поясни-
тельная
Сопоставительные
предложения

Учитель русского языка Адонина Л.А.

Слайд 9

Подчинительная связь: выражаемые смысловые отношения ( типы придаточных) X — •

Подчинительная связь: выражаемые смысловые отношения ( типы придаточных)

X

— • — •


X

— — —

X

Изъяснительные:

Слайд 10

Бессоюзная связь: выражаемые смысловые отношения Перечислительные: Семья у него прекрасная, сам

Бессоюзная связь: выражаемые смысловые отношения

Перечислительные:
Семья у него прекрасная, сам он очень

мил.

Пояснительные:
Сразу же видно: он очень мил.

Причинные:
Все его любят: он очень мил.

Сопоставительные:
Семья у него прекрасная – сам он не очень мил.

Распространительные:
Он очень мил – это сразу видно.

Результативные:
Он очень мил – все его любят.

Учитель русского языка Адонина Л.А.

Слайд 11

Знаки препинания в бессоюзном предложении (БСП) Учитель русского языка Адонина Л.А.

Знаки препинания в бессоюзном предложении (БСП)

Учитель русского языка Адонина Л.А.

Слайд 12

Определите тип связи в предложении Вечно болезненный и злобный Илья бесчеловечно

Определите тип связи в предложении

Вечно болезненный и злобный Илья бесчеловечно бивал

Лизавету когда та приходила домой.
Каждый, кто был летом в Сочи навсегда запомнит белые ночи.
Мраком задёрнуты небо и даль ветер осенний наводит печаль.
Когда управляющий вызывал меня я замирал от страха и бежал к крыльцу как на казнь.
Ты не спросил где я должен тебя ждать.
Младшая сестра Женя пока говорили о земстве молчала.

когда?
[ … гл. …], ( когда …). – СПП с придаточным обстоятельственным времени.

кто?
[ Каждый, ( кто …), … гл. …]. – СПП с придаточным местоименно-определительным.


[ ==== ----- и ----- ], [ ----- ==== ]. - БСП

почему?
( когда …),[ … гл. …].– СПП с придаточным обстоятельственным причины.

о чем?
[ … гл. …], ( где …). – СПП с придаточным изъяснительным.

когда?
[ … ,( пока …), гл],– СПП с придаточным обстоятельственным времени.

Учитель русского языка Адонина Л.А.