Содержание
- 2. На какие две группы делятся все звуки? Как можно определить, что звук согласный? На какие группы
- 3. Отгадайте загадку Кто что вкусное принёс – Всё учует детский... Выделим первый звук. Охарактеризуем его. [н]
- 4. Отгадайте загадку У иголочки подружка К ней привязана за ушко. След в след за нею ходит,
- 5. Вспомните с какого звука начиналось первое слов? А с какого второе? Послушайте эти звуки. Эти звуки
- 6. Буква Н («эн»)обозначает твёрдый согласный и мягкий согласный звуки. Будем называть их парными. [н] [н']
- 7. Послушайте, поучимся различать эти звуки. Приготовьте два квадрата: синий и зелёный. Я буду называть слова, где
- 8. А теперь в середине… В другой части слова попробуем поискать новые звуки, в начале были, в
- 9. Вы уже знаете, что все согласные звуки делятся на твёрдые и мягкие. Кто знает на какие
- 10. Глухие и звонкие звуки Как определить глухой звук или звонкий? Прикройте уши ладошками, произнесите звуки [н]
- 11. Звуки [н] [н'] - это звонкие согласные звуки. Звонкие согласные звуки мы будем обозначать жёлтым цветом.
- 12. На что похожа буква Нн («эн»)? Н – натянутая сетка, Сетку держат очень крепко. Приходите к
- 13. На что похожа буква Нн («эн»)? Там я букву Н найду, Где гамак висит в лесу.
- 14. Откройте Азбуку по закладке переверните страницу (с.40). Рассмотрите иллюстрацию.
- 15. Это Никита Кожемяка – славный русский богатырь. С какой буквы напишем имя богатыря?
- 16. Что делает Никита Кожемяка? Кто знает русскую народную сказку про Никиту Кожемяку?
- 17. Прочитайте пословицу. Объясните.
- 18. Прочитаем стихотворение Ивана Никитина.
- 19. Почуму автор называет Русь могучею? За что можно полюбить Русь, назвать матерью? Кто такие недруги? Что
- 20. Прочитайте пословицы. Объясните.
- 21. Прочитайте слоги (с.41) на но ны ну ни Согласный звук во всех слогах звучит одинаково? Объясните.
- 22. Рассмотрите иллюстрацию. Что делают дети? Придумайте детям имена на букву Н? Никита и Нина. С какой
- 23. Переверните страницу Азбуки. Рассмотрите рисунки, прочитайте столбик со словами. он
- 24. Вместо каких предметов можно использовать эти слова? он
- 25. Вместо каких предметов можно использовать эти слова? он
- 26. Вместо каких предметов можно использовать эти слова? он
- 27. Вместо каких предметов можно использовать эти слова? он
- 28. Вместо каких предметов можно использовать эти слова? он
- 29. Эти слова употребляются вместо имени, названия предметов, поэтому их так и называют местоимения. Назовите соседа по
- 30. Посмотрите на рисунки и назовите их с помощью местоимений. он
- 31. ни точка Ребус
- 33. Скачать презентацию