Советы по написанию сочинения –рассуждения на тему, связанную с анализом текста (задание 15.3 ОГЭ по русскому языку)
Содержание
- 2. Задание 15.3 . Формулировка Как Вы понимаете значение слова (понятие). Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
- 3. Критерии оценивания
- 4. Критерии оценивания
- 5. Критерии оценивания С1К4 Композиционная стройность работы Работа характеризуется композиционной стройностью и завершённостью, ошибок в построении текста
- 6. Композиция сочинения-рассуждения 1.Вступление. Толкование значения слова 2.Комментарий 3.Первый пример (из текста) 4. Второй пример (из текста
- 7. Тезис Вывод Пример из прочитанного текста Пример из жизненного опыта
- 8. Вступление. Тезис По условию задания в качестве тезиса берём сформулированное нами определение. Есть разные способы толкования
- 9. Комментарий Данное определение нужно прокомментировать, т. е. дать объяснение, пояснительные замечания. Смысл комментария заключается в том,
- 10. Переход к рассуждению Связать вступление с основной частью можно с помощью таких речевых клише: Попробуем разобраться
- 11. Основная часть. Аргументы В основной части аргументируется тезис. Необходимо привести 2 примера-аргумента 1) из указанного текста;
- 12. Включение примеров Для включения в сочинение примеров-аргументов можно использовать следующие речевые клише: Чтобы подтвердить сказанное, обратимся
- 13. Заключение. Вывод Заключение так же, как и вступление, не должно превышать по объёму основную часть сочинения.
- 14. Речевые клише к аргументам Чтобы подтвердить сказанное, проанализируем предложенный текст (автор) и жизненные наблюдения. Проиллюстрировать это
- 15. Что такое аргумент, основанный на жизненном опыте? 1. Это обобщение каких-то жизненных фактов: - жизненная история,
- 16. вывод Задача заключения — подвести итог, обобщить сказанное. Вывод должен быть логически связан с предыдущим изложением
- 17. Речевые клише к выводу Думаю,…. Хочется верить…, что Таким образом,…. Подводя итог сказанному, можно сделать вывод:…
- 19. Скачать презентацию