Степени сравнения наречий. Образование степеней сравнения наречий

Содержание

Слайд 2

ЦЕЛИ УРОКА: задачи урока: учащиеся знакомятся с образованием сравнительной и превосходной

ЦЕЛИ УРОКА:

задачи
урока:

учащиеся знакомятся с образованием сравнительной и превосходной степени

наречий.

образовательные:
формировать представление о механизме образования простых и составных форм степеней сравнения наречий;
формировать умение правильно образовывать формы степеней сравнения наречий;
формировать умение находить наречия в тексте, определять их роль, конструировать предложения, включая в них наречия;
развивающие:
продолжать развивать устную и письменную речь учащихся, добиваясь полных развёрнутых ответов;
развивать умение наблюдать, сравнивать, анализировать, делать вывод на основе собственных наблюдений при выполнении заданий на уроке;
развивать умение высказывать и доказывать суждения.
воспитательная:
формирование целеустремлённости, трудолюбия, аккуратности;
воспитание любви к родному языку, его красоте, образности

Слайд 3

Повторение - разминка -Чем наречия отличаются от других самостоятельных частей речи?

Повторение - разминка

-Чем наречия отличаются от других самостоятельных частей речи?
- Назовите

их морфологические признаки и расскажите о роли наречий в тексте.

Разминка. «Оживи картинку». ЦОР N 110441

Слайд 4

ОБРАЗОВАНИЕ СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ КАЧЕСТВЕННЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПРЕВОСХОДНАЯ ПРОСТАЯ СОСТАВНАЯ ФОРМА ФОРМА

ОБРАЗОВАНИЕ СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ
КАЧЕСТВЕННЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПРЕВОСХОДНАЯ

ПРОСТАЯ СОСТАВНАЯ
ФОРМА ФОРМА

ПРОСТАЯ СОСТАВНАЯ
ФОРМА ФОРМА


ее(-ей)
ше
-е:
сильнее
раньше
реже

более + нач. ф.
менее + нач.ф.:
более сильный
менее строгий

-айш- (-ейш-):
строжайший
покорнейший

самый, наиболее, наименее + начальная форма:
наиболее глубокий

Слайд 5

Мини-исследование

Мини-исследование

Слайд 6

ОБРАЗОВАНИЕ СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ НАРЕЧИЙ СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПРЕВОСХОДНАЯ ПРОСТАЯ СОСТАВНАЯ ФОРМА ФОРМА ПРОСТАЯ

ОБРАЗОВАНИЕ СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ НАРЕЧИЙ

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПРЕВОСХОДНАЯ

ПРОСТАЯ СОСТАВНАЯ
ФОРМА ФОРМА

ПРОСТАЯ СОСТАВНАЯ
ФОРМА ФОРМА

-ее(-ей)
ше

-е:
сильнее
раньше
реже

-айше
ейше:
строжайше
покорнейше

более + прост. ф.
менее + прост. ф.:
более сильно
менее строго

Прост. сравн. ст. + всего (всех)
наиболее (наименее) + полож.ст.
ниже всех
наиболее приятно

Слайд 7

ВНИМАНИЕ! Формы сравнительной степени наречий и качественных прилагательных совпадают в произношении

ВНИМАНИЕ!

Формы сравнительной степени наречий и качественных прилагательных совпадают в произношении и

написании.
Чтобы не смешивать схожие формы этих частей речи, надо учитывать, что:

Имя прилагательное

Слайд 8

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Предупреждение зрительного утомления (Комплекс упражнений - Аветисов Э.С.) И.п. –

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Предупреждение зрительного утомления (Комплекс упражнений - Аветисов Э.С.)
И.п. – Встать. Глубокий

вдох. Наклонившись вперёд, к крышке стола - выдох. Повторить 3-4 раза.
И.п. – Прикрыть веки руками, крепко зажмурить глаза. При закрытых глазах открыть веки, затем открыть глаза. Повторить 4 раза.
И.п. – сидя, руки на пояс. Повернуть голову вправо, посмотреть на локоть правой руки, повернуть голову влево, посмотреть на локоть левой руки, вернуться в и.п. Повторить 3-4 раза.
И.п. – сидя руки вперёд, посмотреть на кончики пальцев, поднять руки вверх (вдох), следить глазами за руками, не поднимать головы, руки опустить (выдох). Повторить 3-4 раза