Типі речи

Содержание

Слайд 2

м

м

Слайд 3

Сформулируйте свои цели учебной деятяльности: а) получить оценку; б) узнать что-то

Сформулируйте свои цели учебной деятяльности: а) получить оценку; б) узнать что-то

новое; в)сдать зачет; г) научиться чему-нибудь; д) другое . . .
Слайд 4

ПЛАН 1.определение 2."рисунок - фотография" 3.вопрос 4. части речи, которые чаще всего употребляются

ПЛАН

1.определение 2."рисунок - фотография" 3.вопрос 4. части речи, которые чаще всего

употребляются
Слайд 5

Функционально-смысловые типы речи Повествование Описание Рассуждение

Функционально-смысловые типы речи

Повествование
Описание
Рассуждение

Слайд 6

Описание Тип текста, в котором описываются признаки предметов, явлений, животных, человека

Описание

Тип текста, в котором описываются признаки предметов, явлений, животных, человека

Пример:
Осень,

глубокая осень! Серое небо, низкие облака; голы и прозрачны становятся сады, рощи и леса. Старые деревья облетели, и только молодые березки сохраняют еще свои увядшие листья, блистающие золотом. Устлана земля сухими и разноцветными листьями.
Слайд 7

Композиция: Общее представление о предмете Его характерные признаки Авторская оценка предмета

Композиция:
Общее представление о предмете
Его характерные признаки
Авторская оценка предмета

Композиция:
Общее представление о предмете
Его

характерные признаки
Авторская оценка предмета

Описание

Слайд 8

Повествование Тип текста, в котором описываются события в определенной последовательности Пример:

Повествование

Тип текста, в котором описываются события в определенной последовательности

Пример:
В десять часов

утра обе армии сошлись на ружейный выстрел, и по всей линии открылся огонь. Затем войска бросились врукопашную; первое столкновение произошло на левом фланге русской пехоты; правый фланг шведской пехоты бросился на русских и опрокинул батальон Новгородского полка; в нашей линии образовался прорыв. Петр Великий, заметив опасность, взял батальон второй линии и лично повел его на неприятеля.
Слайд 9

Композиционные особенности: В структуре повествования выделяют: экспозицию, завязку, развитие действия, развязку

Композиционные особенности:
В структуре повествования выделяют: экспозицию, завязку, развитие действия, развязку
События передаются

в прямой ил обратной хронологической последовательности
Повествование ведется от 1 или 3 лица

Повествование

Слайд 10

Рассуждение Тип текста, в котором утверждается или отрицается какое-то явление, понятие,

Рассуждение

Тип текста, в котором утверждается или отрицается какое-то явление, понятие, факт.

Рассуждение

Пример:
Странная

вещь – книга. Есть в ней что-то загадочное, даже мистическое. Стоит она на полке тихо, спокойно, как и многие другие предметы в вашей комнате. Но вот вы берете ее в руки, открываете, читаете, закрываете, ставите на полку и…все? А разве в вас что-то не переменилось? Разве после прочтения книги не звучала в вашей душе какая-то новая струнка? Книга… Это ведь кусочек духовного опыта человечества. Читая, мы вольно или невольно перерабатываем этот опыт. В общем, с помощью книги мы самосовершенствуемся.

Тип текста, в котором утверждается или отрицается какое-то явление, понятие, факт.

Слайд 11

Композиция: Тезис (мысль, требующая доказательств) Аргументы (доказательства или опровержения) Вывод (заключение по поводу тезиса) Рассуждение

Композиция:
Тезис (мысль, требующая доказательств)
Аргументы (доказательства или опровержения)
Вывод (заключение по поводу тезиса)

Рассуждение

Слайд 12

ПЛАН 1.Выразительное чтение текста 2.Тема текста 3.Основная мысль текста 4.Тип речи ( доказать )

ПЛАН
1.Выразительное чтение текста
2.Тема текста
3.Основная мысль текста
4.Тип речи
( доказать )

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Задания 1.сочинение-описание «Зимний лес» 2.сочинение-повествование «Однажды летом» 3.сочинение-рассуждение «Мое любимое время года»

Задания

1.сочинение-описание
«Зимний лес»
2.сочинение-повествование
«Однажды летом»
3.сочинение-рассуждение «Мое любимое время года»