Урок словесности (интегрированный урок русского языка и литературы) Тема: «Правописание безударных окончаний существительных и г

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

ВДОХНОВЕНИЕ

ВДОХНОВЕНИЕ

Слайд 4

М.Ю. Лермонтов (1814-1841)

М.Ю. Лермонтов (1814-1841)

Слайд 5

Утес Ночевала тучка золотая На груд.. утеса-великана, Утром в путь она

Утес

Ночевала тучка золотая
На груд.. утеса-великана,
Утром в путь она умчалась

рано,
По лазур.. весело играя;
Но остался влажный след в морщин..
Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумавшись глубоко,
И тихонько плач..т он в пустын...
Слайд 6

Олицетворение Морфемный анализ

Олицетворение

Морфемный анализ

Слайд 7

Олицетворение олицетворять [й э] (суффиксальный)

Олицетворение

олицетворять

[й э]

(суффиксальный)

Слайд 8

Утес Ночевала тучка золотая На груд.. утеса-великана, Утром в путь она

Утес

Ночевала тучка золотая
На груд.. утеса-великана,
Утром в путь она умчалась

рано,
По лазур.. весело играя;
Но остался влажный след в морщин..
Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумавшись глубоко,
И тихонько плач..т он в пустын...
Слайд 9

Орфография Правописание морфем Правописание окончаний

Орфография

Правописание морфем

Правописание окончаний

Слайд 10

Лингвистическая дуэль

Лингвистическая дуэль

Слайд 11

ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ОКОНЧАНИЙ ГЛАГОЛОВ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ Ставлю в начальную форму Определяю склонение

ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ОКОНЧАНИЙ

ГЛАГОЛОВ

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Ставлю в начальную форму

Определяю склонение

3 скл.

И

е

1 или 2 скл.

Определяю

падеж

Р.п.

Д.п., П.п.

Ставлю в инфинитив

Нахожу глагольный суффикс

И

другой

II спр.

I спр.

Помню об исключениях

и ат, ят

е ут, ют

Слайд 12

Письмо по памяти

Письмо по памяти

Слайд 13

Утес Ночевала тучка золотая (злато-золото - полногласие) На грудИ (3 скл.)

Утес

Ночевала тучка золотая (злато-золото -
полногласие)
На грудИ (3 скл.) утеса-великана,


Утром в путь она умчалась рано,
По лазурИ (3 скл.) весело играя;
Но остался влажный след в морщинЕ
(1скл.П.п.)
Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумавшись глубоко,
И тихонько плачЕт(1 спр.) он в пустынЕ.
(1скл.П.п.)
Слайд 14

В читательский дневник

В читательский дневник

Слайд 15

Лазу́рь — оттенок голубого цвета, цвет минерала азурита, цвет неба в ясный день. Синтаксическая физкульт минутка

Лазу́рь — оттенок голубого цвета, цвет минерала азурита, цвет неба в

ясный день.

Синтаксическая физкульт минутка

Слайд 16

Работаем самостоятельно

Работаем самостоятельно

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Пансион - название частного или государственного закрытого учреждения с общежитием и полным содержанием учащихся.

Пансион -

название частного или государственного закрытого учреждения с общежитием

и полным содержанием учащихся.
Слайд 20

Используя словосочетания и слова для справок, расскажите о детстве М.Ю.Лермонтова

Используя словосочетания и слова для справок, расскажите о детстве М.Ю.Лермонтова

Слайд 21

Восстановите стихотворение. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните свой выбор. На север..

Восстановите стихотворение. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните свой выбор.

На север.. диком стоит

одиноко
Прекрасная пальма растет.
И дремл..т, качаясь, и снегом сыпучим
Одна и грустна на утес.. Горючем
Одета, как ризой она.
И снится ей всё, что в пустын.. далекой,
В том кра.., где солнца восход,
На голой вершин.. сосна.
Слайд 22

На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна, И дремлет,

На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна,
И дремлет, качаясь,

и снегом сыпучим
Одета, как ризой, она.
И снится ей все, что в пустыне далекой,
В том крае, где солнца восход,
Одна и грустна на утесе горючем
Прекрасная пальма растет.
Слайд 23

Какая тема объединяет два стихотворения? Одиночество

Какая тема объединяет два стихотворения?

Одиночество

Слайд 24

Домашняя работа Выполните все возможные разборы со словом «одиночество». В «Проверялочку»

Домашняя работа

Выполните все возможные разборы со словом «одиночество».
В «Проверялочку» внесите орфограммы,

которым мы сегодня посвятили урок.
Внесите слова «лазурь», «пансион» в «Словарики».
Слайд 25

Оцените свою работу на уроке

Оцените свою работу на уроке