Содержание
- 2. Он и весел, и незлобен, Этот милый чудачок. С ним хозяин – мальчик Робин И приятель
- 3. Наши гости Робин и Винни Пух
- 4. Письмо Винни Пуха «Письмо прислали из страны Синтаксис. Я уверен, что вы во всём разберетесь»
- 5. Синтаксис - отдел грамматики, изучающий предложения и способы сочетания слов внутри предложения. Кто живёт в этой
- 6. Загадка Я потерял свой хвостик. И жив едва-едва. Понуро я гуляю Никто-никто не знает, Куда дел
- 7. - Как называется сказка, героями, которой являются Винни-Пух и Иа ? - Кто ее написал? -
- 9. Предложения Винни-Пух очень любит мёд. Кто помог Иа найти хвост? Найдите мой хвост.
- 10. Виды предложений по цели высказывания Повествовательные (сообщают , повествуют о чём-либо) Вопросительные (содержат вопрос) Побудительные (побуждают
- 11. Поставьте знак препинания Пятачок, стреляй в шарик (Произнеси с различной интонацией) Пятачок, Пятачок! Это неправильные пчёлы,
- 12. Виды предложений по интонации Восклицательные (! !?) выражены чувства Невосклицательные ( . ) не выражены чувства
- 13. Чтобы записать правильно предложение Надо: прочитать предложение; определить цель высказывания предложения и его эмоциональную окраску; записать
- 14. Спишите вставляя орфограммы и знаки препинания Зачем грустите вы, друзья Давайте прыгать вместе См..яться вес…ло, как
- 15. Прочитайте стихотворение Как жить мне, Пятачку… Ведь всё во мне дрожит. За мною по пятам Мой
- 17. Скачать презентацию