Содержание
- 2. «Методика обучения многооборотным прыжкам в фигурном катании одиночников 10-12 лет Выполнил: студент заочного отделения 3 курса
- 3. Актуальность Прыжок – это один из важнейших элементов в фигурном катании. Всего существует 6 различных прыжков,
- 4. Проблема исследования: заключается в совершенствовании техники обучения многооборотным прыжкам в фигурном катании Объект исследования: процесс технической
- 5. Цель исследования. Гипотеза. Цель: выявить более качественное и стабильное выполнение прыжка Риттбергер с реверсивного захода и
- 6. Задачи исследования Проанализировать видеоматериал соревнований фигуристов мирового уровня при выполнении многооборотных прыжков Рассмотреть влияние классического и
- 7. Методы Анализ литературных источников и видеоматериалов Педагогическое наблюдение Педагогический эксперимент 4. Экспертное оценивание
- 8. Организация исследования В исследовании участвовали фигуристы ДЮСШ «Энергия» города Новосибирска. Для педагогического наблюдения исследования было взято
- 9. Задачей эксперимента являлось сравнение стабильности выполнения прыжка Риттбергер в 2 оборота в зависимости от варианта захода
- 10. Комплекс упражнений Для совершенствования толчка Для овладения вращения на льду Для скорости группировки и разгруппировки Для
- 11. Результаты исследования В первом исследовании экспериментальная группа выполняла, а так же разучивала прыжок Риттбергер с двух
- 12. Количество исполненных на зачете прыжков в экспериментальной и контрольной группе (из 10 попыток) Таблица 1 Таблица
- 13. Качество исполнения каждого прыжка в экспериментальной и контрольной группе (оценивается лучшая из двух попыток) Таблица 3
- 14. Реверсивный заход помогает быстрее принять позицию отталкивания в прыжке Риттбергер. Создать максимальное натяжение плеч для создания
- 15. Выводы 1. Проведя анализ просмотренного видеоматериала с последних международных соревнований по фигурному катанию на коньках, мы
- 17. Скачать презентацию