моя первая очередь - презентация к уроку Технологии

Содержание

Слайд 2

Исходные данные, которые были учтены при создании сервиса: все процедуры реализуются

Исходные данные, которые были учтены при создании сервиса:

все процедуры реализуются в

рамках системы, через web-интерфейс;
родитель получает информацию о статусе заявки;
родитель имеет возможность выбора наиболее подходящего детского сада;
возможна подача заявок в несколько детских садов;
необходимо создание централизованной базы и инструментов ее актуализации для целей сервиса и возможностей наращивания дополнительных блоков (учет посещаемости воспитанников, формирование муниципального задания и др.).
Слайд 3

Возможные подходы к реализации сервиса 1. напрямую в связке «Родитель - Управление образования»

Возможные подходы к реализации сервиса 1. напрямую в связке «Родитель - Управление

образования»
Слайд 4

Возможные подходы к реализации сервиса 2. с участием учреждения дошкольного образования

Возможные подходы к реализации сервиса 2. с участием учреждения дошкольного образования

Слайд 5

РОДИТЕЛИ

РОДИТЕЛИ

Слайд 6

Возможность №1: подача заявки в электронном виде с учетом проверки корректности вводимых данных по формальным критериям

Возможность №1: подача заявки в электронном виде с учетом проверки корректности

вводимых данных по формальным критериям
Слайд 7

Возможность №2: автоматизация процесса подачи заявки Система автоматически определяет возраст ребенка

Возможность №2: автоматизация процесса подачи заявки

Система автоматически определяет возраст ребенка на

момент зачисления
Система в зависимости от возраста и года приема автоматически определяет возможные группы
Родитель может
подать заявления
в несколько ДОУ
Слайд 8

Возможность №3: учет льготных категорий граждан Учитывается принадлежность к льготным категориям

Возможность №3: учет льготных категорий граждан

Учитывается принадлежность к льготным категориям граждан
При

подаче заявления система информирует о документах, необходимых для предоставления, в том числе для подтверждения льготы
Слайд 9

Возможность №4: постоянное информирование об активности сервиса Получает уведомления через электронную

Возможность №4: постоянное информирование об активности сервиса

Получает уведомления через
электронную почту
Получает

уведомления
через кабинет сервиса
Получает уведомления через систему напоминаний сервиса
Слайд 10

Преимущества для Родителей: реализация индивидуального подхода к каждому заявлению; учет пожеланий

Преимущества для Родителей:

реализация индивидуального подхода к каждому заявлению;
учет пожеланий родителя: расположения

детского сада, возраста и особенностей развития ребенка через выбор требуемых групп;
логическая и формальная проверка вводимых данных;
возможность наибольшей детализации выбора детского сада с учетом всех пожеланий, сведение выбора к определению 3-4 позиций.
Слайд 11

ДЕТСКИЕ САДЫ

ДЕТСКИЕ САДЫ

Слайд 12

Возможности детских садов: Рассматривать и утверждать заявки; Отслеживать текущую наполняемость групп и текущую динамику подачи заявок.

Возможности детских садов:

Рассматривать и утверждать заявки;
Отслеживать текущую наполняемость групп и текущую

динамику подачи заявок.
Слайд 13

Методы визуализации информации в рамках сервиса В сервисе применяются наиболее удобные

Методы визуализации информации в рамках сервиса

В сервисе применяются наиболее удобные методы

визуализации, например, динамики подачи заявок, как нарастающим итогом, так и за каждый период в отдельности.
Слайд 14

Электронная очередь в детские сады учитывает категории граждан, имеющих первоочередное, внеочередное

Электронная очередь в детские сады

учитывает категории граждан, имеющих первоочередное, внеочередное и

преимущественное право записи в дошкольное образовательное учреждение;
корректируется при добавлении новых и удалении заявок с учетом нормативно закрепленного порядка;
фиксируется и упорядочивается автоматически до начала периода формирования протоколов поступления в дошкольное образовательное учреждение.
Слайд 15

УПРАВЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УПРАВЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Слайд 16

Возможности Управления образования: рассматривать и утверждать заявки; формировать протоколы зачисления воспитанников

Возможности Управления образования:

рассматривать и утверждать заявки;
формировать протоколы зачисления воспитанников в системе;
отслеживать,

а так же редактировать количество и состав групп ДОУ на очередной год;
отслеживать реальную очередь, с учетом дублирования записей в разные учреждения.
Слайд 17

Редактирование групп Управлением образования Управление образования может редактировать количество и состав

Редактирование групп Управлением образования

Управление образования может редактировать количество и состав групп

для записи на очередной год.
!!Таким образом, достигается постоянная актуализация базы наполняемости дошкольных образовательных учреждений!!
Слайд 18

Отслеживание реальной очереди: управление образования может отследить реальную очередь; управление образования

Отслеживание реальной очереди:

управление образования может отследить реальную очередь;
управление образования может всегда

оценить реальное количество записавшихся с учетом возможности дублирования.
Слайд 19

Путевка в детский сад отправляется пользователю автоматически на e-mail после формирования

Путевка в детский сад

отправляется пользователю автоматически на e-mail после формирования протоколов

зачисления*
*Путевка в текстовом формате в соответствии с утвержденными формами
Слайд 20

Возможность использования страниц сервиса, как интернет - страниц для детских садов

Возможность использования страниц сервиса, как интернет - страниц для детских садов

для

каждого детского сада есть отдельные страницы, на которых может быть размещена вся информация об учреждении
Слайд 21

Преимущества системы: автоматизация всего процесса и объединение его участников посредством web-технологий;

Преимущества системы:

автоматизация всего процесса и объединение его участников посредством web-технологий;
значительное сокращение

объемов бумажной работы;
возможность четкого контроля за всеми этапами процесса;
возможность расширения системы, использование уже готовых вспомогательных блоков: внутренняя почта, электронная приемная, запись на мероприятия;
возможность оценки реальной очереди (с учетом возможности дублирования).
Слайд 22

Примеры использования сервиса Пенза (penza.muncity.ru) Йошкар-Ола (iola.muncity.ru) Киров (kirov.muncity.ru) Удмуртская Республика (sad.udmurt-region.ru) (izh.udmurt-region.ru), (glazov.udmurt-region.ru)

Примеры использования сервиса

Пенза (penza.muncity.ru)

Йошкар-Ола (iola.muncity.ru)

Киров (kirov.muncity.ru)

Удмуртская Республика (sad.udmurt-region.ru)
(izh.udmurt-region.ru), (glazov.udmurt-region.ru)