Азбука нравственности

привития ему основополагающих принципов нравственности через систему воспитательных мероприятий

моральных норм и стремления к нравственному совершенствованию;
развитие социальной активности гражданственности и патриотизма, вооружение детей нравственными ориентирами
при построении деятельности и общения;
формирование у школьников представления о ценности здоровья;
сохранение традиций преемственности поколений и ориентирование семьи на духовно-нравственное воспитание детей путем развития семейного творчества.

основные критерии добра и зла, четкое осознание «что такое хорошо, и что такое плохо».
Духовное и нравственное воспитание детей в рамках программы осуществляется на основе российских традиционных ценностей за счет:
развития у детей нравственных чувств(чести, долга, справедливости, милосердия и дружелюбия);
формирования выраженной в поведении нравственной позиции, в том числе способности к сознательному выбору добра;
развитие сопереживания формирования позитивного отношения к людям, в том числе к лицам с ограниченными возможностями здоровья и пожилым людям;
содействие формированию у детей позитивных жизненных ориентиров и планов;
формирования потребности в здоровом образе жизни;
эстетического развития детей;
патриотического воспитания и общественно значимой деятельности.

мероприятий;
ежегодно проводится не менее 1 благотворительной акции;
Качественные результаты
В результате осуществления программы у учащихся должны:
сформироваться навыки и привычки нравственного поведения;
повысить уровень знаний об отечественной культуре, в частности о культуре родного края;
появится опыт нравственного поведения, милосердия, сострадания путем организации коллективной творческой деятельности учащихся;
сформироваться ответственное отношение к своему здоровью.