Дидактическая игра Чтобы это значило? по русской народной сказке Лисичка-сестричка и волк

Слайд 2

Объяснение незнакомых слов – обязательный прием, обеспечивающий полноценное восприятие произведения. Без

Объяснение незнакомых слов – обязательный прием, обеспечивающий полноценное восприятие произведения.
Без

объяснения значения этих слов, без понимания смысла конкретного слова становятся неясными основной смысл текста, характер образов, поступки персонажей.
Варианты объяснения:
подстановка другого слова во время чтения прозы, подбор синонимов (воз – телега, повозка);
употребление слов или словосочетаний воспитателем до чтения, во время знакомства детей с картинкой (везти воз – при рассматривании иллюстрации);
вопрос к детям о значении слова;
картинки-подсказки, объясняющие смысл загаданного слова (прием «смысловой догадки»)
Слайд 3

Страничка для взрослых (педагогов и родителей) Устаревшие слова — это слова,

Страничка для взрослых (педагогов и родителей)
Устаревшие слова — это слова, вышедшие

из употребления, но в большинстве понятные носителям языка.
Например: вещать, странник, воз.
Устаревшие слова помещаются в толковых словарях с пометой устар. (устаревшее).
В зависимости от причин выхода слова из употребления устаревшие слова делятся на историзмы и архаизмы.
Историзмы — названия устаревших, не встречающихся в современной действительности вещей, явлений, понятий. Они не имеют синонимов в современном языке.
Архаизмы — устаревшие названия современных вещей, явлений. Архаизмы имеют синонимы в современном языке.
Используются в художественных произведениях для передачи колорита эпохи и с целью воссоздания языка той исторической эпохи, которую описывает автор.
Слайд 4

Цель игры: развивать аналитическую функцию мышления, умение сравнивать и сопоставлять свойства

Цель игры: развивать аналитическую функцию мышления, умение сравнивать и сопоставлять свойства

и качества различных предметов и явлений, находя черты сходства и отличия

Материал:
Презентация с опорными картинками-подсказками, иллюстрирующими значение слова и помогающие детям назвать и сформулировать определение загаданного слова;
мультимедийная установка (компьютер, экран).
Игра основана на приеме «смысловой догадки» и рассчитана на детей в возрасте 4-7 лет.
В игре могут участвовать как один ребенок со взрослым, так и вся группа.

Задача игры:
с помощью картинок-иллюстраций определить и сформулировать в речи значение устаревших слов.
Описание игры:
Ведущий предлагает угадать слово, а дети по картинкам-подсказкам должны догадаться, что за слово загадано.
Словами-загадками могут выступать любые части речи, встречающиеся в сказках и употребленные в формах просторечных выражений, архаизмов, диалектизмов. Кто быстрее догадался, какое слово загадано, тот и выиграл.

Слайд 5

Толкование слов, упомянутых в сказке «Лисичка-сестричка и Волк» (в обработке М.

Толкование слов, упомянутых в сказке «Лисичка-сестричка и Волк» (в обработке М.

Булатова)

Воз - повозка, телега, сани.
Погоревал - испытал чувство горечи.
Прорубь - отверстие, прорубленное во льду реки, озера.
Стянуть – утащить, украсть.
Плут, плутовка - тот, кто хитрит, обманывает.
Коромысло - деревянная палка для носки ведер на плече.
Плетусь - медленно иду.
Хитрость - обман, изворотливость с целью скрыть свои истинные намерения.
Коварство – злонамеренность, прикрытая доброжелательством, таящая угрозу для жизни.
Зипун - верхняя одежда из ткани (сукна) у крестьян, которую носили весной и осенью.
Ушанка – шапка с длинными ушами (обычно из меха).
Битый - тот, которого побили.

Слайд 6

Прорубь

Прорубь

Слайд 7

Коромысло

Коромысло

Слайд 8

Воз, повозка, сани

Воз, повозка, сани

Слайд 9

Воз (телега)

Воз (телега)

Слайд 10

Плестись

Плестись

Слайд 11

Горевать

Горевать

Слайд 12

Стянуть (украсть)

Стянуть (украсть)

Слайд 13

Зипун

Зипун

Слайд 14

Ушанка

Ушанка

Слайд 15

Хитрость Плут Плутовка

Хитрость

Плут

Плутовка