Достижение значений показателей доступности Дорожной карты для детей-инвалидов в дошкольных организациях
Содержание
- 2. В целях реализации пункта 1 части 4 статьи 26 Федерального закона от 01.12.2014 № 419-ФЗ «О
- 3. Цель : обеспечение условий доступности для инвалидов объектов сферы образования; обеспечение условий для беспрепятственного пользования инвалидами
- 4. Основные ожидаемые результаты реализации «дорожной карты»: сформировать условия для устойчивого развития доступной среды для инвалидов повысить
- 5. Приказ МинОбрНауки РФ от 09.11.2015г. №1309 о Порядке обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых
- 6. Сроки реализации «дорожной карты» – 2016–2030 годы.
- 7. В 2016 году достигнуты следующие показатели: 100% объектов (78 ОО, из них 47 МАДОО), имеют утвержденные
- 8. 100% (243 специалиста) доля работников, предоставляющих услуги населению прошли инструктирование для работы с инвалидами по вопросам,
- 9. Доля работников организаций, на которых административно-распорядительным актом возложено оказание инвалидам помощи при предоставлении им услуг, от
- 10. Удельный вес муниципальных объектов в сфере образования, на которых обеспечено дублирование необходимой для инвалидов звуковой и
- 11. Удельный вес муниципальных объектов в сфере образования, на которых обеспечено сопровождение инвалидов, имеющих стойкие расстройства функций
- 12. Удельный вес (45% - 39 ОО, из них 13 МАДОО ) муниципальных объектов в сфере образования,
- 13. выделенные стоянки автотранспортных средств для инвалидов 5%- 4 ОО, из них д/с №28, Большеалексеевский «Калинка» сменные
- 14. поручни 45% 39 ОО из них 13 МАДОО пандусы 45%, достигнуто 38% - 33 ОО, из
- 15. доступные санитарно-гигиенические помещения 15% в 13 ОО, из них 4 МАДОО достаточная ширина дверных проемов в
- 16. Примеры правильной организации доступности здания МАДОУ Семеновский д/с «Журавлик»
- 17. Примеры правильной организации доступности здания МАДОУ Михневкий д/с «Зернышко»
- 18. Примеры правильной организации доступности здания МАДОУ Аксиньинский д/с «Василек»
- 19. Примеры неправильной организации доступности здания МАДОУ
- 20. Итоги: Продолжить выполнение показателей доступности в дошкольных образовательных организациях ,согласно «Дорожной карты» управления образования Ступинского муниципального
- 22. Скачать презентацию