Музыка зимы

Содержание

Слайд 2

Размышляем Кем управляет дирижёр? Что надо делать, чтобы оркестр играл слаженно?

Размышляем Кем управляет дирижёр? Что надо делать, чтобы оркестр играл слаженно? Из чего складывается

мелодия оркестра? Что обозначает слово РИТМ?
Слайд 3

Попробуй отбить ритм: 1- раз-раз-раз, два, три 2- раз-раз, два, три-три,

Попробуй отбить ритм: 1- раз-раз-раз, два, три 2- раз-раз, два, три-три, раз Представь, что

ты играешь на своём любимом музыкальном инструменте. Исполни музыку зимы. Какие звуки зимы ты услышал(а)?
Слайд 4

Какие красивые звуки природы можно услышать? Говорят, что красивую музыку пишут

Какие красивые звуки природы можно услышать?
Говорят, что красивую музыку пишут люди,


которые умеют слушать мелодии природы.
Ты согласен(на) с этими словами?
Прочитай стихотворение «Прекрасен мир поющий» (стр. 26)
Слайд 5

Как ты понимаешь слово СОЗЕРЦАТЬ? Прочитай определение на стр. 26.

Как ты понимаешь слово СОЗЕРЦАТЬ?
Прочитай определение на стр. 26.

Слайд 6

Тема занятия: «Музыка зимы» Какой подарок нам дарит ЗИМА? Прочитай стихотворение

Тема занятия: «Музыка зимы»
Какой подарок нам дарит ЗИМА?
Прочитай стихотворение «Волшебный снег»

(стр. 26).
Расскажи о своих чувствах.
Слайд 7

Прочитай высказывание русского философа И. Ильина на стр. 26. О каких дарах идёт речь?

Прочитай высказывание русского философа
И. Ильина на стр. 26. О каких

дарах идёт речь?
Слайд 8

Посмотри в окно или выйди на улицу. Понаблюдай за зимней природой и попробуй услышать МУЗЫКУ ЗИМЫ.

 

Посмотри в окно или выйди на улицу.
Понаблюдай за зимней природой


и попробуй услышать МУЗЫКУ ЗИМЫ.
Слайд 9

Какие звуки зимы ты услышал(а)? Прочитай литературные заготовки на стр. 27.

Какие звуки зимы ты услышал(а)?
Прочитай литературные заготовки на стр. 27.
Их

ты можешь использовать при написании ЗИМНЕЙ ЗАРИСОВКИ (образец на стр. 27).
Слайд 10

Как ты понимаешь эти слова: «Когда человек обращается к миру, чтобы

Как ты понимаешь эти слова:
«Когда человек обращается к миру,
чтобы

вчуствоваться в него,
перед ним открываются новые возможности
творчества и познания жизни». И. Ильин