Мышление, память, эмоции, гипноз

Август 7, 2022

Главная
Разное
Мышление, память, эмоции, гипноз

Содержание

2. 1. Введение 2. Нервная система. 3. Умственные и эмоциональные способности собаки. 3.1. Инстинкт и научение в
3. Этапы становления представлений об элементарном мышлении животных. Донаучный период накопления знаний(первая половина XVIII века) Систематическое изучение
4. НС собаки представлена: - Центральной нервной системой, - Периферической, - Вегетативной. Нервная система. Общие сведения.
6. Строение головного мозга
7. Умственные и эмоциональные способности собаки.
8. Инстинкт — совокупность врождённых тенденций и стремлений, играющих мотивационную роль в формировании поведения. В узком смысле,
9. Высший этап обработки информации человеком или животным, процесс установления связей между объектами или явлениями окружающего мира
10. Элементы мышления проявляются у животных в разных формах. Это может выражаться в выполнении разных операций, таких
11. Память — одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и воспроизводить информацию.
12. Дифференцировка – умение различать близкие по тем или иным параметрам сигналы. Генерализация – умение объединять сигналы
13. Мышь Радиальный лабиринт Водный лабиринт
14. Эмоции — это неосознанные реакции на стимулы (раздражители). Проявляются они по-разному — в виде приступов страха,
15. Гипноз представляет собой состояние, отличное по своим проявлениям как от бодрствования, так и от естественного сна.
16. можно выделить следующие основные группы: - первая - методика сильного воздействия, разработанная знаменитым французским невропатологом, психиатром
17. Итак, говоря о гипнозе животных, надо учитывать отсутствие у них второй сигнальной системы, которая отвечает за
19. Скачать презентацию

Слайд 2

1. Введение
2. Нервная система.
3. Умственные и эмоциональные способности собаки.
3.1. Инстинкт

и научение в поведении собак.
3.2 Мышление.
3.3. Память. Способность отличить одно от другого.
3.4. Эмоции.
3.5. Гипноз.

План.

Слайд 3

Этапы становления представлений об элементарном мышлении животных.
Донаучный период накопления знаний(первая половина

XVIII века)
Систематическое изучение поведения животных(середина XIX века)
Влияние эволюционного учения Ч. Дарвина на исследование повеления. «Канон Ллойда-Моргана».
Объективные методы изучения поведения и психики животных.
Метод условных рефлексов как один из основных способов объективного изучения физиологических механизмов поведения и психики животных.
Сравнительная характеристика обучения животных методом «проб и ошибок» в исследованиях Торндайка.
Бихевиоризм. Работы Дж. Уотсона, Б. Скиннера и других.

Введение.

Слайд 4

НС собаки представлена:
- Центральной нервной системой,
- Периферической,
- Вегетативной.
Нервная система. Общие

сведения.

Слайд 5

Слайд 6

Строение головного мозга

Слайд 7

Умственные и эмоциональные способности собаки.

Слайд 8

Инстинкт — совокупность врождённых тенденций и стремлений, играющих мотивационную роль в

формировании поведения. В узком смысле, совокупность сложных наследственно обусловленных актов поведения, характерных для особей данного вида при определённых условиях.
Научение – приобретение знаний, умений, навыков.

Инстинкт и научение в поведении собак.

Слайд 9

Высший этап обработки информации человеком или животным, процесс установления связей

между объектами или явлениями окружающего мира
«Акт мышления возникает только тогда, когда у субъекта существует соответствующий мотив, делающий задачу актуальной, а решение ее необходимым, и когда субъект оказывается в ситуации, относительно выхода из которой у него нет готового решения - привычного (т.е. приобретенного в процессе обучения) или врожденного»(Лурия А.Р.)

Мышление.

Слайд 10

Элементы мышления проявляются у животных в разных формах. Это может выражаться

в выполнении разных операций, таких как обобщение, абстрагирование, сравнение, логический вывод, экстренное принятие решения за счет оперирования эмпирическими законами и др.
Разумные акты у животных связаны с обработкой разного рода сенсорной информации (звуковой, обонятельной, разных видов зрительной – пространственной, количественной, геометрической) в разных функциональных сферах – пищедобывательной, оборонительной, социальной, родительской и др.
Мышление животных – не просто способность к решению той или иной задачи. Это системное свойство мозга, причем чем выше филогенетический уровень животного и соответствующей структурно-функциональной организации его мозга, тем большим диапазоном интеллектуальных возможностей оно обладает.

Слайд 11

Память — одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная

сохранять, накапливать и воспроизводить информацию.
Особенности:
-Собака способна удерживать образ в памяти только несколько коротких часов.
-Они не могут вызвать образ в памяти.
- Собаки запоминают запахи гораздо лучше, чем внешний вид.

Память.

Слайд 12

Дифференцировка – умение различать близкие по тем или иным параметрам сигналы.
Генерализация

– умение объединять сигналы в одну группу и отвечать на них определенным действием.

Слайд 13

Мышь
Радиальный лабиринт
Водный лабиринт

Слайд 14

Эмоции — это неосознанные реакции на стимулы (раздражители). Проявляются они по-разному

— в виде приступов страха, отваги, агрессии, — отражаются на сердечном ритме, на частоте дыхания.
Собаки способны испытывать:
-Страх
-Терпение
-Фрустрации
-Неврозы
-Ревность
-Независимость

Эмоции.

Слайд 15

Гипноз представляет собой состояние, отличное по своим проявлениям как от бодрствования,

так и от естественного сна.
В гипнозе животных кажется существенным элемент ситуации, т. е. изменения, происходящие в физических и эмоциональных отношениях между животным и его окружением.

Гипноз

Слайд 16

можно выделить следующие основные группы: - первая - методика сильного воздействия, разработанная

знаменитым французским невропатологом, психиатром и гипнотизером Шарко. Он использовал такие раздражители, как внезапный грохот за спиной того, кого собирался гипнотизировать, вспышка пламени перед его глазами или неожиданный толчок и падение на руки гипнотизера. Эта техника в определенной степени аналогична ситуациям, приводящим к акинезии у животных; - вторая методика состоит в однообразном повторении воздействия: фиксация глазами блестящего предмета, однообразный шум или тихая музыка, поглаживание лба или висков (так называемые пассы); - третья методика заключается в словесном внушении состояния расслабления, особое значение имеет связь с голосом гипнотизера.

Слайд 17

Итак, говоря о гипнозе животных, надо учитывать отсутствие у них второй

сигнальной системы, которая отвечает за речь, где слово воспринимается не просто как звуковой раздражитель, а как определенное понятие со смысловым значением. Следовательно, словесный гипноз животного невозможен.