Содержание
- 2. 1.Полное и своевременное удовлетворение всех органических потребностей детей (в сне, питании); 2. Тщательный гигиенический уход, обеспечение
- 3. Основные компоненты режима дня: Дневной сон; Бодрствование; Интервалы между приёмами пищи; Ночной сон; Общее время прогулок.
- 4. Правила организации сна В момент подготовки детей ко сну обстановка должна быть спокойной, шумные игры исключаются
- 5. 1. Важным условием является соблюдение гигиенических требований. Столы необходимо промыть водой с мылом; расставить их в
- 6. В режиме дня выделяется достаточное время для пребывания детей на свежем воздухе. Прогулка включает в себя:
- 7. Приём детей Общение воспитателя с детьми: индивидуальные беседы, игры для общения и создания настроения. Организация самостоятельной
- 8. Гигиенические процедуры. Привлечение детей к гигиеническим процедурам, закрепление правил мытья рук, рассказы воспитателя о чистоте; игры
- 9. Подготовка к прогулке: создание интереса; игровые приёмы; индивидуальные беседы; отбор игрового материала; мотивация деятельности детей на
- 10. Подготовка к обеду. Гигиенические процедуры. Сервировка стола. Привлечение внимания детей к пище. Подготовка ко сну: гигиенические
- 11. Подъём детей Постепенный подъём, общение воспитателя с детьми. Индивидуальная работа с детьми, создание условий для самостоятельной
- 12. Общение с детьми, индивидуальная работа, игры. Полдник Подготовка к полднику, сервировка стола; беседа с дежурными; ознакомление
- 14. Скачать презентацию