Основы теории коммуникации

Август 5, 2022

Главная
Разное
Основы теории коммуникации

Содержание

2. Объект теории коммуникации социальная коммуникация, понимаемая в широком смысле как процессы социального взаимодействия между людьми как
3. Предмет теории коммуникации психологические, социальные (в широком понимании), семиотические и сопряженные с ними явления, процессы и
4. Цель изучения дисциплины «Основы теории коммуникации» формирование прочных знаний, отражающих фундаментальные научные подходы к изучению проблемы
5. Задачи: Выделить гуманитарно-социальные коммуникации из других видов как предмет профессиональной деятельности специалистов по связям с общественностью.
6. МЕТОДЫ исследования и анализа коммуникации общенаучные методы —системный, сравнительный, моделирование и т.д.; частнонаучные — тестирование, опрос,
7. Контент-анализ специальный достаточно строгий метод качественно-количественного анализа содержания документов в целях выявления или измерения социальных фактов
8. Модели коммуникации. Модель Харальда Лассвелла 5 вопросов: КТО сообщает? ЧТО? ПО КАКОМУ КАНАЛУ? КОМУ? С КАКИМ
9. Структура коммуникации Отправитель Сообщение Канал Код Контекст Получатель Шумы Обратная вязь
10. Субъекты коммуникации Коммуникативный человек (коммуникатор) – это производитель (передатчик) и потребитель (приемник) информации в знаковой (изображения,
11. Коммуникативная личность обладает индивидуальным биосоциальным своеобразием. Она складывается из двух подсистем – внутренней (мира подсознания и
12. Коммуникативное поведение включает в себя - коммуникативные стратегию, тактику и действия. Коммуникативная стратегия – это схема
13. Коммуникативная компетентность личности – это совокупность знаний теории коммуникации и уровень умений в использовании технологий устных
14. Семиотика коммуникаций Знак – это нечто, представляющее что-то кому-то с какой-то целью. (Ч. Пирс) ЗНАК значение
15. Функции знаков (по Ч. Моррису) 1).Указательность – знак указывает на что-то, направляет внимание на объкт, обозначенный
16. ВЕРБАЛЬНЫЕ -они включают алфавит из гласных и согласных букв и словарь символов (слов); -слова делятся на
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Объект теории коммуникации
социальная коммуникация, понимаемая в широком смысле как процессы

социального взаимодействия между людьми как объектами и субъектами социальных процессов, взятые в их информационно-знаковом аспекте.

Слайд 3

Предмет теории коммуникации
психологические, социальные (в широком понимании), семиотические и сопряженные

с ними явления, процессы и отношения, возникающие в ходе и в результате общения (обмена информацией/смыслами) между людьми и их общностями и реализуемые в ходе совместного создания, воспроизведения и преобразования социальных реальностей при помощи знаковых средств

Слайд 4

Цель изучения дисциплины «Основы теории коммуникации»
формирование прочных знаний, отражающих фундаментальные

научные подходы к изучению проблемы коммуникации, а также базовые концепции социальной коммуникации как вида деятельности и социального процесса.

Слайд 5

Задачи:
Выделить гуманитарно-социальные коммуникации из других видов как предмет профессиональной деятельности специалистов

по связям с общественностью.
Проанализировать основные теории и концептуальные подходы к процессу коммуникации.
Раскрыть вербальные и невербальные формы коммуникаций.
Раскрыть содержание уровней коммуникаций от межличностных до массовых
Раскрыть содержание корпоративных коммуникаций как основное направление деятельности в PR.
Проанализировать стратегические и оперативные коммуникации.
Ознакомить с разными видами социальных коммуникаций.

Слайд 6

МЕТОДЫ исследования и анализа коммуникации
общенаучные методы —системный, сравнительный, моделирование и т.д.;
частнонаучные

— тестирование, опрос, шкалирование и т.д.;
специальные методы — контент-анализ, анализ дискурсов и др.

Слайд 7

Контент-анализ
специальный достаточно строгий метод качественно-количественного анализа содержания документов в целях выявления

или измерения социальных фактов и тенденций, отраженных этими документами. Особенность его состоит в том, что он изучает документы в их социальном контексте.

а) выявление того, что существовало до текста и что тем или иным образом получило в нем отражение (текст как индикатор определенных сторон изучаемого объекта — окружающей действительности, автора или адресата);
б) определение того, что существует только в тексте как таковом (различные характеристики формы — язык, структура и жанр сообщения, ритм и тон речи);
в) выявление того, что будет существовать после текста, т.е. после его восприятия адресатом (оценка различных эффектов воздействия).

Слайд 8

Модели коммуникации. Модель Харальда Лассвелла
5 вопросов:
КТО сообщает?
ЧТО?
ПО

КАКОМУ КАНАЛУ?
КОМУ?
С КАКИМ ЭФФЕКТОМ?

Слайд 9

Структура коммуникации
Отправитель
Сообщение
Канал
Код
Контекст
Получатель
Шумы
Обратная вязь

Слайд 10

Субъекты коммуникации
Коммуникативный человек (коммуникатор) – это производитель (передатчик) и потребитель (приемник) информации

в знаковой (изображения, символы, индексы) форме.
(отдельные индивиды, группы людей, общественные институты (государственные учреждения, политические партии, общественные организации, фирмы и т.п.)).

Слайд 11

Коммуникативная личность
обладает индивидуальным биосоциальным своеобразием. Она складывается из двух подсистем –

внутренней (мира подсознания и сознания) и внешней (мира коммуникативного поведения).

Слайд 12

Коммуникативное поведение
включает в себя - коммуникативные стратегию, тактику и действия. Коммуникативная

стратегия – это схема поведения, рассчитанная на достижение долговременных и важных целей личности. Коммуникативная тактика – это совокупность действий по реализации стратегии. Коммуникативные действия включают в себя отдельные речевые, письменные и другие акты.

Слайд 13

Коммуникативная компетентность личности
– это совокупность знаний теории коммуникации и уровень умений

в использовании технологий устных и письменных вербальных, а также невербальных коммуникаций

Слайд 14

Семиотика коммуникаций
Знак – это нечто, представляющее что-то кому-то с какой-то целью.

(Ч. Пирс)
ЗНАК
значение – обозначение объекта или отражение его (объективное значение). В семиотике его еще называют денотацией;
значение – оценка субъектом важности, значимости для него знака и представляющего им объекта (субъективное значение). В семиотике - коннотация.

Слайд 15

Функции знаков (по Ч. Моррису)
1).Указательность – знак указывает на что-то,

направляет внимание на объкт, обозначенный знаком;
2).Оценочность – знак ориентирует на качества объекта, как например, рекламные знаки – на позитивные качества;
3).Предписательность – знак подсказывает или подталкивает к определенному действию в отношении объекта, например, покупкерекламирумого товара

Слайд 16

ВЕРБАЛЬНЫЕ
-они включают алфавит из гласных и согласных букв и словарь символов

(слов);
-слова делятся на денотативные (обозначающие, точные) и коннотативные (оценочные, зависящие от мнений людей). На значения слов влияет контекст (например, идет дождь или идет человек);
-по правилам грамматики (кодам) создаются предложения, слова в которых управляются с помощью синтаксических знаков (точки, запятые и др.).
-языки обладают избыточностью: одно слово может нести разные значения и разные слова одно значение (синонимы), противоположные позиции выражаются антонимами;
-языки имеют информационные (обмен мыслями и эмоциями), социальные функции (установление, развитие или прекращение связей) с целью оказания влияния и получения практических результатов.

Основы теории коммуникации

Содержание

Объект теории коммуникации социальная коммуникация, понимаемая в широком смысле как процессы

Предмет теории коммуникации психологические, социальные (в широком понимании), семиотические и сопряженные

Цель изучения дисциплины «Основы теории коммуникации» формирование прочных знаний, отражающих фундаментальные

Задачи:Выделить гуманитарно-социальные коммуникации из других видов как предмет профессиональной деятельности специалистов

МЕТОДЫ исследования и анализа коммуникацииобщенаучные методы —системный, сравнительный, моделирование и т.д.; частнонаучные

Контент-анализспециальный достаточно строгий метод качественно-количественного анализа содержания документов в целях выявления

Модели коммуникации. Модель Харальда Лассвелла 5 вопросов: КТО сообщает? ЧТО? ПО

Структура коммуникацииОтправительСообщениеКаналКодКонтекстПолучательШумыОбратная вязь

Субъекты коммуникацииКоммуникативный человек (коммуникатор) – это производитель (передатчик) и потребитель (приемник) информации

Коммуникативная личность обладает индивидуальным биосоциальным своеобразием. Она складывается из двух подсистем –

Коммуникативное поведение включает в себя - коммуникативные стратегию, тактику и действия. Коммуникативная

Коммуникативная компетентность личности – это совокупность знаний теории коммуникации и уровень умений

Семиотика коммуникацийЗнак – это нечто, представляющее что-то кому-то с какой-то целью.

Функции знаков (по Ч. Моррису) 1).Указательность – знак указывает на что-то,

ВЕРБАЛЬНЫЕ -они включают алфавит из гласных и согласных букв и словарь символов

Похожие презентации