Содержание
- 2. Овес — широко известный и один из самых распространенных злаков. Эта неприхотливая культура растет и на
- 3. Проблема исследования: мы предполагаем, что большинство наших сверстников не знают о том, что такое овес и
- 4. Цели: узнать о пользе овса и продуктов из него, изучить условия прорастания семян. Задачи: 1.Собрать материал
- 5. Используемые методы исследования: Теоретические: -изучение энциклопедической литературы по теме; -поиск недостающей информации в Интернет. Эмпирические: -анкетирование
- 6. Волшебные зернышки Овёс — самое обыкновенное, казалось бы, растение. Но это только на первый взгляд. На
- 7. Малоизвестные факты Как вам такой факт, что по своему составу овёс близок к женскому молоку, поэтому
- 8. Анкетирование обучающихся Рис.1. Знаете ли Вы что такое овес? Рис.2. Употребляете ли Вы в пищу продукты
- 9. Анкетирование обучающихся Рис.4. Какие продукты из овса Вы знаете? Вывод: проведя опрос, мы подтвердили свои предположения
- 10. Изучение условий прорастания семян Опыт №1 Влияние воды на прорастание овса Фото 1. Начало эксперимента. Фото
- 11. Изучение условий прорастания семян Опыт № 2 Влияние температуры на прорастание овса. Вывод: для прорастания семян
- 12. Изучение условий прорастания семян Опыт № 3 Влияние света на скорость прорастания овса. Фото 3. Начала
- 13. Изучение условий прорастания семян Опыт№4 Влияние удобрений на скорость прорастания овса. Фото 5. С лева семена
- 14. Таблица № 1 результаты опытов по условиям прорастания семян
- 15. Опыт №5 Прорастания овса в разной воде. Для проведения этого опыта мы взяли 6 образцов воды
- 16. Распространение информации о пользе овса В своем творческом объединении мы выступили перед ребятами и рассказали им
- 17. Фото 6. Выступление перед ребятами о пользе овса
- 18. Выводы 1. Мы проанализировали несколько источников информации, из которых узнали о пользе овса и мало известные
- 19. Список использованных источников информации 1. Васин В.Г., Ельчанинова Н.Н., Васин А.В., Зорин А.В., Зудилин С.Н. Растениеводство
- 21. Скачать презентацию