ПРЕЗЕНТАЦИЯ. ЧАСТЬ 1

Содержание

Слайд 2

«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» Л. Н. Толстой

«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома»
Л. Н. Толстой

Слайд 3

Воспитание детей - старейшее из человеческих дел. В древности его считали

Воспитание детей - старейшее из
человеческих дел. В древности его считали

самым трудным из всех занятий, называли искусством. Сегодня мы черпаем познания в вопросах взаимодействия организованного (общественного) и семейного воспитания в истоках народного творчества и сочинениях просветителей, которые много внимания обращали на роль родителей в воспитании детей, на принципы семейного воспитания, изложенные в Домостроях, Поучениях.
Слайд 4

Воспитание - процесс целенаправленного формирования личности. Это специально организованное, управляемое и

Воспитание - процесс целенаправленного формирования личности.

Это специально организованное, управляемое и

контролируемое взаимодействие воспитателей и воспитанников, конечной своей целью имеющее формирование личности, нужной и полезной обществу
Слайд 5

В современном понимании процесс воспитания это именно эффективное взаимодействие (сотрудничество) воспитателей

В современном понимании процесс воспитания это именно эффективное взаимодействие (сотрудничество)

воспитателей и воспитанников, направленное на достижение заданной цели.
Слайд 6

Воспитательный процесс имеет ряд особенностей и сложностей Прежде всего это процесс

Воспитательный процесс имеет ряд особенностей и сложностей

Прежде всего это процесс целенаправленный.

Именно единством целей, сотрудничеством при их достижении характеризуется современный воспитательный процесс .
Процесс воспитания процесс многофакторный, в нем проявляются многочисленные объективные и субъективные, факторы, обусловливающие своим совокупным действием невообразимую сложность данного процесса.
Особенность воспитательного процесса проявляется и в том, что деятельность воспитателя, управляющего этим процессом, обусловлена не только объективными закономерностями.
Сложность воспитательного процесса состоит в том, что его результаты не так явственно ощутимы и не так быстро обнаруживают себя, как, например, в процессе обучения.
Сложность воспитательного процесса обусловлена и тем, что он очень динамичен, подвижен и изменчив
Слайд 7

Для полноценного прохождения процесса воспитания и формирования личности ребёнка необходим соответствующий

Для полноценного прохождения процесса воспитания и формирования личности ребёнка необходим соответствующий

микроклимат между педагогами и учащимися, самими учащимися, школой и семьёй в целом.
Слайд 8

Семья – важнейший институт социализации подрастающего поколения. Какую бы сторону развития

Семья – важнейший институт социализации подрастающего поколения.

Какую бы сторону развития ребёнка

мы ни взяли, всегда окажется, что решающая роль в его эффективности на том или ином этапе играет семья. И. Брандт сказал: «Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому».
Слайд 9

Сегодня семья - важнейший фактор развития личности. Здесь ребенок рождается, здесь

Сегодня семья - важнейший фактор развития личности.

Здесь ребенок рождается, здесь

он получает первоначальные знания о мире и первый жизненный опыт.
Семья – и первая
школа чувств, и
среда обитания, и
защита в бурном
житейском море.
Слайд 10

Особенностью семейного воспитания является и тот факт, что семья представляет собой

Особенностью семейного воспитания является и тот факт, что семья представляет собой

разновозрастную социальную группу: в ней есть представители двух, трёх, а иногда и четырех поколений. А это значит – различные ценностные ориентации, различные критерии оценок жизненных явлений, различные идеалы, точки зрения, убеждения, что и позволяет создавать определенные традиции.
Слайд 11

Семейное воспитание органично сливается со всей жизнедеятельностью растущего человека. В семье

Семейное воспитание органично сливается со всей жизнедеятельностью растущего человека. В семье

ребенок включается в жизненно важные виды деятельности, проходит все ее этапы: от элементарных попыток (взять в руки ложку, вбить гвоздь) до сложнейших социально, личностно значимых форм поведения. Семейное воспитание имеет также широкий временный диапазон воздействия: оно продолжается всю жизнь человека, происходит в любое время суток, в любое время года.