Раздел Человек. ОГЭ. Тренажёр

_____ ? _____

Традиции, обычаи
Правовые (законы)
Моральные
Религиозные
Политические
Эстетические

Социальные нормы

_____ ? ___

- это меры наказания или поощрения, заставляющие человека соблюдать

____ ? ____

- это процесс мыслительной деятельности, направленный на получение нового

Структура
деятельности

мотив

Цель

Средство

Действия

_____?____

результат

Субъект
объект

____?____

- человек, наделённый определёнными чертами и качествами - эмоциональными, волевыми, интеллектуальными.

личность

_____ ? ____

Самооценка

Самопознание

Самосознание

___ ? ___

- оценка человеком собственных качеств, достоинств и недостатков.

Самооценка

____ ? ____

– сознание, направленное на самого себя

Самосознание

_____ ? ____

- индивидуальные особенности личности, помогающие ей успешно заниматься определённой

_____ ? ____

Наличие сознания
Осознанная деятельность
Черты и качества, приобретённые в обществе

Признаки личности

Какое слово пропущено в таблице?

цель

____ ? ____

- деятельность, направленная на создание материальных и духовных

Виды деятельности

_____?_____

игра

общение

труд

учение

____?____

- это неповторимое своеобразие человека, выражающееся в наборе его уникальных свойств

Индивидуальность

Структура
деятельности

мотив

Цель

Средство

Действия

_____?____

результат

Субъект
объект

_______?______

биологические

престижные

экзистенциальные

духовные

Социальные

потребности

Потребности -

- это осознаваемая и переживаемая человеком нужда в

Виды деятельности

_____?_____

игра

общение

труд

учение

Структура деятельности

___?___

цель

Средства

действия

результат

мотив

Субъект
объект

«Осознанный образ результата, на достижение которого направлена деятельность, - это

____________»

цель

- это характерное для человека проявление активности, выражающееся в преобразовании

Уровни развития

способностей

------ ? ----

задатки

одарённость

талант

гениальность

мастерство

_____?____

- это отношение человека к миру, понимание того, что он

____?____

- человек как единичное природное существо, представитель вида Homo sapiens,

___?____

- целенаправленное воздействие общества на индивида с целью передачи ему

_____?_____

система взглядов на мир, на место человека в нём и на

____ ? ____

Адаптация (приспособление) – усвоение образцов жизнедеятельности группы.
Индивидуализация – проявление

______?______

- это начинающийся в младенчестве и заканчивающийся в глубокой старости

______?______

– процесс усвоения человеком определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяющих