русский язык 27.03.20

Чтобы иметь знания,
Понадобятся терпенье и старание.

Ребята!
Помогите Кар Карычу раскрасить кораблик. Вставьте в слова пропущенные буквы и

Т…ТРАДЬ

И

Е

Е

Р…БЯТА

И

Е

Е

К…ПУСТА

А

О

А

ЗА…Ц

Я

Е

Я

И

Л…ГУШКА

Я

Е

Я

И

М…ЛИНА

О

А

А

Л…ПАТА

А

О

О

ПОМ…ДОР

Е

И

И

Ф…МИЛИЯ

О

А

А

С…БАКА

А

О

О

УЧИТ…ЛЬ

И

Е

Е

МОЛОДЦЫ!

Кто?

Что?

ЧТО ЭТО? КТО ЭТО?

Игра «Рассади пассажиров»

Для перемещения необходимо нажимать мышкой на рисунки предметов

Кто быстрее всех прочтёт,
Слово лишнее найдёт?

Кошка, ковшик, черепаха,
Туфли, тапочки, рубаха,
Лук, кабанчик,

Работа в парах

ЬРАДУГАРДЬАРБЕЛКАМРТЛ
АСЦРОЗАТЦЪЬРЫБКАРРПР
ЧВГУСЕНИЦАРНКОНФЕТАТЭ

ПРОВЕРКА

одушевлённые

неодушевлённые

белка
рыбка
гусеница

радуга
роза
конфета

Какая часть речи обозначает предмет и отвечает на вопросы – Кто?

Отгадайте загадки. Напишите отгадки в два столбика. Кто? Что? Подчеркните орфограммы.

К нам приехали с бахчи полосатые мячи

Работящие зверьки Строят дом среди реки. Если в гости кто придет, Знайте, что из речки вход!

Стоит Аленка — платок зеленый, Тонкий стан, белый сарафан

Стоял на крепкой ножке, Теперь лежит в лукошке.

1)Как называются имена существительные отвечающие на вопрос «что?» 2)Как называются имена существительные

Одушевленные. Неодушевленные.

Что вы видите на экране? Напишите эти слова в те же столбики.

Какое слово отличается от остальных? Почему?

Самостоятельная работа.

На лужайке, на ромашке
Жук летал в цветной рубашке.
Жу-жу-жу,

- Спишите, подчеркни имена существительные укажите одуш./неодуш.
Шли два школьника