Слова – корабли мыслей

Август 3, 2022

Главная
Разное
Слова – корабли мыслей

Содержание

2. Выучи стихотворение и покажи движения Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет. Он бежит себе в
3. На летних каникулах Добрёнок поехал к бабушке в деревню. Однажды проснулся он утром, увидел, как солнце
4. Какие мысли могли появиться у Добрёнка?
5. Как Добрёнок мог поделиться своими мыслями с мамой? Надо мысли перевести в слова! А что же
6. В.И. Даль. Толковый словарь живого великорусского языка: «Слово – исключительная способность человека выражать гласно мысли и
7. Буква С в славянской азбуке Буква С - СЛОВО
8. Прочитай стихотворение на стр. 18. С чем сравнивают слова? Почему?
9. Тема занятия: «Слова – корабли мыслей» Как действуют мысли и слова одного человека на другого? Приведи
10. Согласен(на) ли ты с выражением: «Поступок – это следствие мысли»? Заполни схему в тетради на стр.
11. Запиши свои мысли, используя схему на стр. 18.
12. Составь пословицу (стр. 19). Нарисуй кораблик и запиши на нём добрые мысли-пожелания для всего Мира.
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Выучи стихотворение и покажи движения
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит

себе в волнах,
На раздутых парусах!

Слайд 3

На летних каникулах Добрёнок поехал к бабушке в деревню.

Однажды проснулся он утром, увидел, как солнце встаёт, и подумал: «Как это красиво!».
После завтрака пошли они с бабушкой на прогулку, и Добренок опять подумал: «Как же здесь чудесно!».
Какую красоту мог увидеть Добрёнок?

Слайд 4

Какие мысли могли появиться у Добрёнка?

Слайд 5

Как Добрёнок мог поделиться своими мыслями с мамой?
Надо мысли перевести в

слова!
А что же такое – СЛОВО?

Слайд 6

В.И. Даль. Толковый словарь живого великорусского языка:
«Слово – исключительная

способность человека выражать гласно мысли и чувства свои; дар говорить, общаться разумно. Слово есть первый признак сознательной, разумной жизни».

Слайд 7

Буква С в славянской азбуке Буква С - СЛОВО

Слайд 8

Прочитай стихотворение на стр. 18.
С чем сравнивают слова? Почему?

Слайд 9

Тема занятия: «Слова – корабли мыслей»
Как действуют мысли и слова одного

человека на другого? Приведи примеры.

Слайд 10

Согласен(на) ли ты с выражением:
«Поступок – это следствие мысли»?
Заполни схему

в тетради на стр. 19.
МЫСЛИ СЛОВА ПОСТУПКИ

Слайд 11

Запиши свои мысли, используя схему на стр. 18.

Слайд 12

Составь пословицу (стр. 19).
Нарисуй кораблик и запиши на нём
добрые мысли-пожелания

для всего Мира.