Соколёнок- ключ к успеху

ТАБЛИЦА  1- ИТОГИ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА СРЕДИ РОДИТЕЛЕЙ 10 КЛАССОВ ПО ТЕМЕ

А ПОЧЕМУ Я ХОЧУ ЕХАТЬ В ЛАГЕРЬ КАЖДЫЙ ГОД?

1979

2020

Текст слайда

Основные элементы педагогической системы.

Участники
Цели, задачи
Содержание
Формы педагогической деятельности
Результат

СХЕМА 1 –
КАДРОВЫЙ СОСТАВ ЛАГЕРЯ СМЕНА 2000 ГОД

РИСУНОК 2 – ПЛАН-СЕТКА ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ 2018
«РДШ - НА СТАРТЕ

ТАБЛИЦА 2
ЗАДАЧИ
СОВЕТОВ ДЕТСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ

РИСУНОК 4 –
СИСТЕМА ОБЩЕЛАГЕРНОГО СТИМУЛИРОВАНИЯ
СМЕНА
«МИР ТВОИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ»

РИСУНОК 3 – СОДЕРЖАТЕЛЬНОЕ НАПОЛНЕНИЕ ТЕМАТИЧЕСКОГО ДНЯ

ТАБЛИЦА 3 РЕЗУЛЬТАТЫ СМЕНЫ
«МИР ТВОИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ» 2019.

Критерии эффективности

1. Показатель конкурса в данный лагерь
2. Сохранность контингента 
3. Трансляция приобретенных

ТАБЛИЦА 4 . СПРОС НА ПУТЕВКИ
В ЛАГЕРЬ АКТИВА
ДЕТСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ КОСТРОМСКОЙ

РИСУНОК 5 . СОХРАННОСТЬ КОНТИНГЕНТА В ЛАГЕРЬ АКТИВА ДЕТСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ КОСТРОМСКОЙ

РИСУНОК 6 . КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ ДЕТСКОГО ШТАБА ЛИДЕР

УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ: 

АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ РОДИТЕЛЯМ, ВЫБИРАЮЩИМ ЛАГЕРЬ ДЛЯ СВОЕГО РЕБЕНКА.