Веселые ребята Космическое путешествие

Август 7, 2022

Главная
Разное
Веселые ребята Космическое путешествие

Содержание

2. Цель: совершенствовать навыки счета в пределах 10. Задачи: учить понимать отношения рядом стоящих чисел; развивать умение
3. Здравствуйте ребята! Узнали меня? Я пришел к вам за помощью. Один из моих друзей отправился в
4. Но прежде чем отправиться в путь, давайте с вами вспомним, сколько планет в нашей солнечной системе
6. Правильно, их восемь. А запомнить их расположение нам поможет веселое стихотворение.
7. По порядку все планеты Назовет любой из нас: Раз – Меркурий, Два – Венера, Три –
8. Ребята, скажите, какая планета идет за третьей планетой? А за пятой? Земля Марс 5 4 Юпитер
9. Молодцы! На чем же мы с вами можем полететь в космос? Правильно, на ракете!
10. А вы знаете, что каждый из вас может собрать свою ракету из геометрических фигур? Вы их
11. Какие фигуры вы узнали?
12. Ребята, пришло время начинать наш космический полет. Давайте произведем обратный отсчет. 1 Пуск! 2 8 4
14. Космонавты, вперед! Один, два, три, четыре, пять (Ходьба на месте) В космос мы летим опять (Соединить
15. Что же мы видим вокруг? В левом верхнем углу – Солнце (желтый кружок). В нижнем левом
16. Ребята, в космосе мы можем встретить метеоритный дождь. Но его можно избежать, если вы правильно выполним
17. Посчитайте предметы в каждой группе 7 1 4 10
18. Назовите, кто находится в середине, кто – справа, кто – слева?
19. Поставьте нужный знак 5 3 = >
20. Поставьте нужный знак 4 6 = >
21. Поставьте нужный знак 2 2 = >
22. Посчитайте, сколько предметов в каждом ряду. Какая по счету ракета в каждом ряду? Какой треугольник, квадрат,
23. Вы молодцы, ребята! Метеоритный дождь нам не страшен! Ведь вы правильно выполнили все задания. Посмотрите, я
24. Здравствуйте! Меня зовут Кузя, я друг Лунтика. В моем корабле есть большие пробоины от метеоритов. Помогите
26. Ребята, большое вам спасибо! Вы проявили себя как настоящие герои. Без вас я бы не справился.
28. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель:
совершенствовать навыки счета в пределах 10.
Задачи:
учить понимать отношения

рядом стоящих чисел;
развивать умение ориентироваться на листе бумаги, определять стороны, углы и середину листа;
продолжать формировать умение видеть в окружающих предметах форму знакомых геометрических фигур.

Слайд 3

Здравствуйте ребята!
Узнали меня?
Я пришел к вам за помощью. Один

из моих друзей отправился в космическое путешествие, и его корабль потерпел крушение. Помогите мне спасти друга?

Слайд 4

Но прежде чем отправиться в путь, давайте с вами вспомним, сколько

планет в нашей солнечной системе ?

Слайд 5

Слайд 6

Правильно, их восемь. А запомнить их расположение нам поможет веселое стихотворение.

Слайд 7

По порядку все планеты
Назовет любой из нас:
Раз – Меркурий,
Два – Венера,
Три

– Земля,
Четыре – Марс,
Пять – Юпитер,
Шесть – Сатурн,
Семь – Уран,
Восьмой– Нептун.

Слайд 8

Ребята, скажите, какая планета идет за третьей планетой?
А за пятой?
Земля
Марс
5
4
Юпитер
Сатурн
3
6

Слайд 9

Молодцы! На чем же мы с вами можем полететь в космос?
Правильно,

на ракете!

Слайд 10

А вы знаете, что каждый из вас может собрать свою ракету

из геометрических фигур? Вы их все прекрасно знаете!

Слайд 11

Какие фигуры вы узнали?

Слайд 12

Ребята, пришло время начинать наш космический полет.
Давайте произведем обратный отсчет.
1
Пуск!
2
8
4
6
3
7
5
10
9

Слайд 13

Слайд 14

Космонавты, вперед!
Один, два, три, четыре, пять (Ходьба на месте)
В космос мы

летим опять (Соединить руки над головой)
Отрываюсь от земли (Подпрыгнуть)
Долетаю до луны (Руки в стороны, покружиться)
На орбите повисим (Покачать руками вперед-назад)
И опять домой спешим (Ходьба на месте)

Слайд 15

Что же мы видим вокруг? В левом верхнем углу – Солнце

(желтый кружок). В нижнем левом углу – планета Земля (голубой кружок). В правом верхнем углу мы видим полярную звезду (белый круг). А в правом нижнем – планету Марс (красный круг).

Слайд 16