Презентация "Царское село Императорский лицей" - скачать презентации по МХК

дворца.

от столицы в Царском Селе с целью подготовки дворянских детей для государственной службы.

Это высшее учебное заведение было открыто 19 октября 1811 году недалеко от столицы в Царском Селе с целью подготовки дворянских детей для государственной службы.

по 3 года в каждом.

Первый список учащихся утвердил сам император.

Принципиальное значение имело комплектование Лицея, куда принимались лучшие представители дворянского происхождения. Первый список учащихся утвердил сам император.

пансионе. Выезд из Лицея во время учебного года запрещался.

Царскосельский лицей являлся закрытым вузом, а его воспитанники находились на полном пансионе. Выезд из Лицея во время учебного года запрещался.

С 8 до 9 часов - урок в классах.
С 10 до 11-ти — завтрак и прогулка в парке.
С 11 до 12 часов - второй урок в классах.
С 13 часов — обед и короткий перерыв.
В 14 часов - занятия по чистописанию и рисованию.
С 15 до 17 часов - уроки в классах.
С 17 до 20 часов - короткий отдых, полдник, прогулка, игры и гимнастические упражнения.
С 20 часов - ужин, прогулка в парке и повторение уроков, вечерняя молитва.
В 22 часа все воспитанники ложились спать.

6 часов утра - общий подъем, утренняя молитва, повторение задания преподавателей.
С 8 до 9 часов - урок в классах.
С 10 до 11-ти — завтрак и прогулка в парке.
С 11 до 12 часов - второй урок в классах.
С 13 часов — обед и короткий перерыв.
В 14 часов - занятия по чистописанию и рисованию.
С 15 до 17 часов - уроки в классах.
С 17 до 20 часов - короткий отдых, полдник, прогулка, игры и гимнастические упражнения.
С 20 часов - ужин, прогулка в парке и повторение уроков, вечерняя молитва.
В 22 часа все воспитанники ложились спать.

этаже были классы младшего курса, а на третьем — старшего курса; верхний этаж занимали спальни.

В нижнем этаже флигеля располагались правление лицея и больница, на втором этаже были классы младшего курса, а на третьем — старшего курса; верхний этаж занимали спальни.

с медными украшениями кровать, обтянутая парусиной.

На каждого лицеиста полагался классный стол (конторка), комод и железная полированная с медными украшениями кровать, обтянутая парусиной.

латинский, французский и немецкий языки, закон Божий, философия и основы логики, арифметика, геометрия, тригонометрия, алгебра и физика, история российская, история иностранная, география и хронология, литература, риторика, рисование, чистописание, танцы, фехтование, верховая езда, плавание.

Первый курс назывался начальным и включал в себя следующие предметы: российский, латинский, французский и немецкий языки, закон Божий, философия и основы логики, арифметика, геометрия, тригонометрия, алгебра и физика, история российская, история иностранная, география и хронология, литература, риторика, рисование, чистописание, танцы, фехтование, верховая езда, плавание.

словесность, изящные искусства и гимнастические упражнения, гражданская архитектура.

Второй курс (окончательный) охватывал следующие разделы: науки нравственные, физические, математические, исторические, словесность, изящные искусства и гимнастические упражнения, гражданская архитектура.

Пушкин

Ученики Пушкинского курса
Александр Горчаков
Константин Данзас
Антон Дельвиг
Алексей Илличевский
Модест Корф
Вильгельм Кюхельбекер
Иван Малиновский
Иван Пущин
Александр Пушкин

из них вошли впоследствии в историю русской культуры и общественной мысли.

Первый «пушкинский» лицейский курс состоял из даровитых, незаурядных мальчиков. Имена многих из них вошли впоследствии в историю русской культуры и общественной мысли.

он пронес через всю жизнь.

повело,
Все те же мы: нам целый мир чужбина;
Отечество нам Царское Село.

справедливый, смелый, спокойно-веселый юноша.

еще и не юноша – таков облик юного поэта.

этом строго соблюдался главный принцип обучения — лицеисты не должны были находиться в праздном состоянии.

Профессорско-преподавательский состав был свободен в выборе методов своей работы. Однако при этом строго соблюдался главный принцип обучения — лицеисты не должны были находиться в праздном состоянии.

большинством воспитанников и наставников Лицея.

свободен и беспечен,
Срастался он под сенью дружных муз.
(“19 октября”, 1825 г.)

Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он, как душа, неразделим и вечен —
Неколебим, свободен и беспечен,
Срастался он под сенью дружных муз.
(“19 октября”, 1825 г.)