Презентация на тему "Творческая группа "Современный урок "" - скачать презентации по Педагогике

Август 25, 2022

Главная
Алгебра
Презентация на тему "Творческая группа "Современный урок "" - скачать презентации по Педагогике

Содержание

2. Общие положения Творческая группа – это профессиональное объединение педагогов, заинтересованных в форме коллективного сотрудничества по изучению,
3. Задачи деятельности творческой группы: повышение творческого потенциала всех учителей; формирование творческого коллектива учителей – единомышленников; апробация
4. Организация работы творческой группы учителей Творческие группы создаются из наиболее опытных педагогов, имеющих склонность к научно-исследовательской
5. Основные формы работы творческой группы: теоретические семинары (доклады, сообщения); семинары – практикумы (доклады, сообщения с практическим
6. Руководитель творческой группы: определяет формы сбора информации, обобщения и разработки ее; предлагает варианты активного участия каждого
7. Педагоги – члены творческой группы: активно участвуют в заседаниях группы, привнося свой вклад в каждое занятие;
8. Документация творческой группы: - положение о ТГ; - анализ работы ТГ за предыдущий учебный год; -
9. Права творческой группы: ТГ имеет право: готовить предложения и рекомендовать учителей для повышения квалификационного разряда; выдвигать
10. Контроль за деятельностью творческой группы: Контроль за деятельностью осуществляется директором школы, его заместителями по методической и
11. План работы творческой группы «Современный урок» на 2009 -2010 учебный год Проблемные уроки Тема. Самое главное
12. Тема. Формы проблемного обучения 1. Структура проблемного урока в разных типах организации. 2. Формы проблемного обучения:
13. Тема. Как сделать урок проблемным Основные требования к проблемизации учебного материала. 2. Создание проблемных ситуаций (условия,
14. Тема. Основные виды проблемного урока 1. Урок – дискуссия, урок – проблемная лекция, урок – исследование.
15. 3 . Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. М., 1972. 4. Махмутов М.И. Проблемное
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Общие положения
Творческая группа – это профессиональное объединение педагогов,

заинтересованных в форме коллективного сотрудничества по изучению, разработке и обобщению материалов по заявленной тематике с целью поиска оптимальных путей развития изучаемой темы.

Положение о творческой группе

Слайд 3

Задачи деятельности
творческой группы:
повышение творческого потенциала всех учителей;
формирование

творческого коллектива учителей – единомышленников;
апробация и распространение новых педагогических технологий;
разрешение в совместной работе профессиональных проблем, трудностей обучения и воспитания, помощь в овладении инновационными процессами в обучении;
обобщение опыта работы педагогов муниципального округа по определенной проблеме.

Слайд 4

Организация работы творческой группы учителей
Творческие группы создаются из наиболее опытных педагогов,

имеющих склонность к научно-исследовательской работе и проявивших интерес к конкретной проблеме, не исключается участие и молодых, творчески настроенных педагогов.

Для организации работы творческой группы назначается руководитель из числа авторитетных педагогов, имеющих высшую или первую категорию.

Участники группы разрабатывают программу деятельности, затем эта программа согласовывается с администрациями школ и заводится в план.

В течение учебного года проводится не менее 4 заседаний творческой группы.

Слайд 5

Основные формы работы творческой группы:
теоретические семинары (доклады, сообщения);
семинары – практикумы

(доклады, сообщения с практическим показом на уроках, занятиях, классных и внеклассных мероприятиях), практикумы;
    диспуты – дискуссии («круглый стол», диалог – спор);
     «деловые игры», ролевые игры, уроки – панорамы;
      обсуждение современных новейших методик, достижений психолого – педагогической науки, передового педагогического опыта;
     научно- практические конференции.

Слайд 6

Руководитель творческой группы:
определяет формы сбора информации, обобщения и разработки

ее;
предлагает варианты активного участия каждого в работе группы;
обобщает и систематизирует материалы;
анализирует предложения и вносит их на обсуждение группы, предлагает стратегию разработки темы, проекта.

Слайд 7

Педагоги – члены творческой группы:
активно участвуют в заседаниях группы,

привнося свой вклад в каждое занятие;
представляют собственные практические разработки, обобщенный опыт своей работы в соответствии с темой работы группы;
выполняют творческие задания руководителя группы и коллектива педагогов;
высказывают свое мнение по предложенным материалам, докладывают о результатах апробирования той или иной методики, способа, приема преподавания.

Слайд 8

Документация творческой группы:
- положение о ТГ;
- анализ работы ТГ за

предыдущий учебный год;
- план работы на текущий учебный год,
- банк данных о членах ТГ (возраст, образование, какой вуз (ОУ) и когда закончили, специальность, какие имели награды, учебная нагрузка, тематика исследований);
- сведения о профессиональных потребностях учителей; адреса педагогического опыта,
- протоколы заседаний,
- учебные программы и учебно-методическое обеспечение по предметам ТГ;
- графики проведения предметных и методических недель;
- график прохождения аттестации сотрудников ТГ;
- график проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий по предмету учителями ТГ;
- план работы с молодыми и вновь прибывшими специалистами.
- график проведения текущих контрольных работ;
- диагностические графики, таблицы.

Слайд 9

Права творческой группы:
ТГ имеет право:
готовить предложения и рекомендовать учителей для

повышения квалификационного разряда;
выдвигать предложения об улучшении учебного процесса в школе;
ставить вопрос о публикации материалов о передовом педагогическом опыте, накопленном ТГ;
ставить вопрос перед администрацией школы о поощрении сотрудников ТГ за активное участие в учебно-воспитательной экспериментальной, научно-методической и опытно-поисковой деятельности;
рекомендовать учителям различные формы повышения квалификации; а вносить предложения по организации и содержанию аттестации учителей;
выдвигать от ТГ учителей для участия в конкурсе "Учитель года".

Слайд 10

Контроль за деятельностью творческой группы:
Контроль за деятельностью осуществляется директором школы, его

заместителями по методической и учебно-воспитательной работе в соответствии с планом внутришкольного контроля, утвержденным директором ОУ.

Слайд 11

План работы творческой группы «Современный урок»
на 2009 -2010 учебный год

Проблемные уроки
Тема. Самое главное в проблемном обучении
Основные понятия проблемного обучения.
2. Методы проблемного обучения: проблемное изложение знаний, частично – поисковый, исследовательский.
3. Посещение уроков чтения.

Октябрь

Слайд 12

Тема. Формы проблемного обучения
1. Структура проблемного урока в разных типах организации.
2.

Формы проблемного обучения: сообщения новых знаний, формирования умений и навыков, урок решения познавательных задач, урок решения проблем, комбинированный урок.
3. Посещение уроков окружающего мира.

Декабрь

Слайд 13

Тема. Как сделать урок проблемным
Основные требования к проблемизации
учебного материала.
2. Создание

проблемных ситуаций (условия, правила, приёмы и примеры).
3. Посещение уроков математики.

Февраль

Слайд 14

Тема. Основные виды проблемного урока
1. Урок – дискуссия, урок –

проблемная лекция, урок – исследование.
2. Проблемный урок в начальной школе.
3. Посещение уроков русского языка.

Апрель

Слайд 15

3 . Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. М.,

1972.
4. Махмутов М.И. Проблемное обучение: основные вопросы теории. — М.: Педагогика, 1975.
5. Махмутов М.И. Организация проблемного обучения в школе. М.1977.
6. Никандров Н.Д. Проблемное обучение// Воспитание школьников. 1983. —№12,

Литература

Ильницкая И.А. Проблемные ситуации и пути их создания на уроке. — М.: Знание, 1985.
Лернер И.Я. Проблемное обучение. М., 1974.

Презентация на тему "Творческая группа "Современный урок "" - скачать презентации по Педагогике

Содержание

Общие положения Творческая группа – это профессиональное объединение педагогов,

Задачи деятельности творческой группы: повышение творческого потенциала всех учителей; формирование

Организация работы творческой группы учителей Творческие группы создаются из наиболее опытных педагогов,

Основные формы работы творческой группы: теоретические семинары (доклады, сообщения); семинары – практикумы

Руководитель творческой группы: определяет формы сбора информации, обобщения и разработки

Педагоги – члены творческой группы: активно участвуют в заседаниях группы,

Документация творческой группы: - положение о ТГ;- анализ работы ТГ за

Права творческой группы:ТГ имеет право: готовить предложения и рекомендовать учителей для

Контроль за деятельностью творческой группы: Контроль за деятельностью осуществляется директором школы, его

План работы творческой группы «Современный урок» на 2009 -2010 учебный год

Тема. Формы проблемного обучения1. Структура проблемного урока в разных типах организации.2.

Тема. Как сделать урок проблемнымОсновные требования к проблемизации учебного материала.2. Создание

Тема. Основные виды проблемного урока1. Урок – дискуссия, урок –