Содержание
- 2. Проблемы: Длительность учебного занятия. Низкий самоконтроль студентов. Боязнь получить плохую отметку. Неумение конспектировать материал, который дается
- 3. Рекомендации учителю
- 4. Длительность учебного занятия Соблюдать временные рамки занятия. Делать перерыв во время пары. Переключение внимания студентов, что
- 5. Низкий самоконтроль студентов Организация самостоятельной работы первокурсников
- 6. Боязнь получить плохую отметку Если есть необходимость поставить неудовлетворительную оценку студенту, то объяснить ему все его
- 7. Неумение конспектировать материал, который дается во время занятия Необходимо акцентировать внимание на тех моментах материала, которые
- 10. Скачать презентацию