Аттестационная работа. Собирание предметов крестьянского обихода

Содержание

Слайд 2

МБОУ «СОШ №4» расположена в небольшом городе Кашире Московской области. В

МБОУ «СОШ №4» расположена в небольшом городе Кашире Московской области.
В соответствии

с положениями ФГОС на базе образовательного учреждения организуется не только классно-урочная,но и внеурочная деятельность.
Эта деятельность направлена на адаптацию к школьному обучению и оптимизацию школьных нагрузок.
Данная работа выполняется обучающимися пятых классов во внеурочное время.
Слайд 3

Цель: привить любовь к устному народному творчеству через собирание старинных вещей.

Цель: привить любовь к устному народному творчеству через собирание старинных вещей.

Задачи:
Обучающие:

получить знания по УНТ.
Развивающие: расширить кругозор.
Воспитательные: привить чувство патриотизма.
Слайд 4

Обоснование актуальности. Интерес к фольклору, диалектологии несет в себе благодатную почву

Обоснование актуальности.

Интерес к фольклору, диалектологии несет в себе благодатную почву для

развития и воспитания подрастающего поколения. С давних времен УНТ привлекает нас своей загадочностью, яркостью,эмоциональностью.
Это естественное стремление знать и помнить прошлое своего народа.
Слайд 5

Этапы реализации проекта. Организационно-подготовительный. Рефлексивно-диагностический. Практический. Заключительный.

Этапы реализации проекта.

Организационно-подготовительный.
Рефлексивно-диагностический.
Практический.
Заключительный.

Слайд 6

Методические рекомендации. Для организации занятий нужен оформленный и оборудованный кабинет. Кабинет

Методические рекомендации.

Для организации занятий нужен оформленный и оборудованный кабинет.
Кабинет необходимо оснастить

ТСО, экраном для демонстрации слайдов,диафильмов.
В период создания проекта происходит усложнение материала. Проводятся мастер-классы,педагог совместно с обучающимися выполняет практическую работу.
Слайд 7

Результаты проекта. Формирование элементарных представлений у детей о предметах крестьянского быта.

Результаты проекта.

Формирование элементарных представлений у детей о предметах крестьянского быта.
Получение детьми

навыков бережного отношения к окружающему миру,старинным предметам.
Развитие интеллектуальных и личностных особенностей,познавательного интереса,активности.
Презентации старинных предметов,совместная работа педагогов,родителей и детей.