Что дает использование ИД? Исследование провела студентка Жилко Е.П.

Август 29, 2022

Главная
Алгебра
Что дает использование ИД? Исследование провела студентка Жилко Е.П.

Содержание

2. Цель Выяснить какие преимущества дает использование ИД
3. Задачи Выяснить какие преимущества дает использование ИД учителю ученику
4. Основные преимущества Совместима с программами для всех лет обучения Усиливает подачу материала, позволяя преподавателям эффективно работать
5. Преимущества для преподавателей Позволяет преподавателям объяснять новый материал из центра класса Поощряет импровизацию и гибкость, позволяя
6. Преимущества для учащихся Делает занятия интересными и развивает мотивацию Предоставляет больше возможностей для участия в коллективной
7. Факторы эффективного использования Обеспечение доступа к интерактивной доске, чтобы преподаватели могли набраться опыта Использование доски не
8. Основные недостатки Преподавателям необходимо освоить специальное программное обеспечение для интерактивных досок и его основные возможности. Требуется
9. Помогает ли применение ИД в учебном процессе
10. Выводы Несмотря на огромные преимущества использования Интерактивных досок, имеется немало препятствий для массового включения ИД в
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель
Выяснить какие преимущества дает использование ИД

Слайд 3

Задачи
Выяснить какие преимущества дает использование ИД
учителю
ученику

Слайд 4

Основные преимущества
Совместима с программами для всех лет обучения
Усиливает подачу материала, позволяя

преподавателям эффективно работать с веб-сайтами и другими ресурсами
Предоставляет больше возможностей для взаимодействия и обсуждения в классе
Делает занятия интересными и увлекательными для преподавателей и учащихся благодаря разнообразному и динамичному использованию ресурсов, развивает мотивацию

Слайд 5

Преимущества для преподавателей
Позволяет преподавателям объяснять новый материал из центра класса
Поощряет

импровизацию и гибкость, позволяя преподавателям рисовать и делать записи поверх любых приложений и веб-ресурсов
Позволяет преподавателям сохранять и распечатывать изображения на доске, включая любые записи, сделанные во время занятия, не затрачивая при этом много времени и сил и упрощая проверку усвоенного материала
Позволяет преподавателям делиться материалами друг с другом и вновь использовать их
Удобна при работе в большой аудитории
Вдохновляет преподавателей на поиск новых подходов к обучению, стимулирует профессиональный рост

Слайд 6

Преимущества для учащихся
Делает занятия интересными и развивает мотивацию
Предоставляет больше возможностей

для участия в коллективной работе, развития личных и социальных навыков
Освобождает от необходимости записывать благодаря возможности сохранять и печатать все, что появляется на доске
Учащиеся начинают понимать более сложные идеи в результате более ясной, эффективной и динамичной подачи материала
Позволяет использовать различные стили обучения, преподаватели могут обращаться к всевозможным ресурсам, приспосабливаясь к определенным потребностям
Учащиеся начинают работать более творчески и становятся уверенными в себе
Им не нужна клавиатура, чтобы работать с этим оборудованием, таким образом повышается вовлеченность учащихся начальных классов или детей с ограниченными возможностями

Слайд 7

Факторы эффективного использования
Обеспечение доступа к интерактивной доске, чтобы преподаватели могли набраться

опыта
Использование доски не только преподавателями, но и учащимися
Предоставление преподавателю времени на подготовку к занятию
Временные затраты преподавателя для того, чтобы стать уверенным пользователем и подобрать ресурсы для занятия
Обмен идеями и ресурсами между преподавателями
Расположение доски в классе таким образом, чтобы не мешал солнечный свет и ничто не находилось между проектором и доской
Высокий уровень надежности и технической поддержки, чтобы свести к минимуму возможные проблемы

Слайд 8

Основные недостатки
Преподавателям необходимо освоить специальное программное обеспечение для интерактивных досок и

его основные возможности.
Требуется больше времени на подготовку к началу занятия.
Требуются новые методические разработки к урокам и время на их создание.
Консерватизм самих учителей.
Недостаточность технического оснащения школ
Ограниченность доступа учителей-предметников к ИД

Слайд 9

Помогает ли применение ИД в учебном процессе

Слайд 10

Выводы
Несмотря на огромные преимущества использования Интерактивных досок, имеется немало препятствий для

массового включения ИД в учебный процесс.
Важно понимать, что эффективность работы с доской во многом зависит от самого преподавателя, от того, как он применяет те или иные ее возможности

Что дает использование ИД? Исследование провела студентка Жилко Е.П.

Содержание

ЦельВыяснить какие преимущества дает использование ИД

ЗадачиВыяснить какие преимущества дает использование ИД учителю ученику

Основные преимуществаСовместима с программами для всех лет обученияУсиливает подачу материала, позволяя

Преимущества для преподавателейПозволяет преподавателям объяснять новый материал из центра класса Поощряет

Преимущества для учащихсяДелает занятия интересными и развивает мотивацию Предоставляет больше возможностей

Факторы эффективного использованияОбеспечение доступа к интерактивной доске, чтобы преподаватели могли набраться

Основные недостаткиПреподавателям необходимо освоить специальное программное обеспечение для интерактивных досок и