Дидактические игры на занятиях по иностранному языку

Сентябрь 5, 2022

Главная
Алгебра
Дидактические игры на занятиях по иностранному языку

Содержание

2. http://www.labbe.de/spielotti/ игры на немецком языке
3. Gamification Game-based learning Game-based learning (GBL) - actually using games or the topic of gaming as
4. GBL-Game Based Learning . Using gaming as a topic Guided play Co-operative play GBL is not
5. Gamification – applying aspects of gaming to non-gaming Giving rewards and setting targets - stickers, role-plays
6. Сравним с российской терминологией и классификацией
7. Геймификация Глубокая - полная погружённость в мир игры (тренинги Китайгородской, симуляции, учебные дебаты) Лёгкая геймификация –заимствование
8. Глубокая геймификация Дискуссия: Детский труд должен быть под запретом! (Дискуссия в парламенте) Интенсивы Китайгородской: распределение ролей
10. ‘L’Immeuble’
11. Лёгкая геймификация Игровая викторина по культуре страны изучаемого языка – уровень А2-B1 - идея для недели
12. Промежуточные формы геймификации Отработка лексики, грамматики и автоматизация отдельных видов речевой деятельности ‘Guess what I have
13. ELI games https://www.youtube.com/watch?v=QalSUwAv0ug introduction
14. Useful links http://pedlib.ru/Books/3/0232/3_0232-1.shtml Новиков А.М. методология игровой деятельности https://www.booksite.ru/fulltext/kitaigorodskay/text.pdf Китайгородская Методика интенсивного обучения иностранным языкам http://www.francparler-oif.org/images/stories/dossiers/habitat_simulations.htm
16. Скачать презентацию

Слайд 2

http://www.labbe.de/spielotti/ игры на немецком языке

Слайд 3

Gamification Game-based learning
Game-based learning (GBL) - actually using games or the

topic of gaming as the basis for a lesson, whether that be to introduce a topic, initiate a discussion, focus on a language point or provide contextualised language practice.
Gamification –buzzword? trend? A synonym for game-based learning? Gamification – applying aspects of gaming to non-gaming

Слайд 4

GBL-Game Based Learning
. Using gaming as a topic
Guided play
Co-operative play
GBL is

not merely about playing – even when games are used in class, if done right, it involves plenty of discussion, critical thinking and language use.
See more here: https://eltsandbox1.wordpress.com/2016/12/20/defining-differences-game-based-learning-v-gamification/

Слайд 5

Gamification – applying aspects of gaming to non-gaming
Giving rewards and setting

targets - stickers, role-plays etc
Setting levels of difficulty, Giving learners a chance to ‘restart’ – tackle harder or simpler level
‘Unlocking’ content - extra resources (Project digital games)

Слайд 6

Сравним с российской терминологией и классификацией

Слайд 7

Геймификация
Глубокая - полная погружённость в мир игры (тренинги Китайгородской, симуляции,

учебные дебаты)
Лёгкая геймификация –заимствование игровых элементов в учебном и организационном процессе – тренинги, состязания, турниры. (олимпиады, «неделя иностранного языка», ‘Talent show’ , «Старая Добрая Англия», «Интеллектуальные игры»)
Промежуточные формы геймификации – фрагментарное включение дидактических игр в образовательный процесс (Jill Hadfield games, ‘Zzzebra’, Scholastic, многоязычные игровые комплексы от Eli Publishing, CCC от Cambridge University Press)

Слайд 8

Глубокая геймификация
Дискуссия: Детский труд должен быть под запретом! (Дискуссия в парламенте)
Интенсивы

Китайгородской: распределение ролей и освоение учебной программы в роли конкретного персонажа на протяжении всего курса
Французская методика ‘Immeuble’ – заселяем дом своими персонажами, придумываем им имена и возвращаемся к ним в каждом учебном разделе (идеальная программа для коротких или летних курсов)

Слайд 9

Слайд 10

‘L’Immeuble’

Слайд 11

Лёгкая геймификация
Игровая викторина по культуре страны изучаемого языка – уровень А2-B1

- идея для недели иностранных языков
https://www.youtube.com/watch?v=KhuxTTgaotE как в неё играть

Слайд 12

Промежуточные формы геймификации
Отработка лексики, грамматики и автоматизация отдельных видов речевой деятельности
‘Guess

what I have been doing?’

Слайд 13

ELI games
https://www.youtube.com/watch?v=QalSUwAv0ug introduction

Слайд 14

Useful links
http://pedlib.ru/Books/3/0232/3_0232-1.shtml Новиков А.М. методология игровой деятельности
https://www.booksite.ru/fulltext/kitaigorodskay/text.pdf Китайгородская Методика интенсивного обучения

иностранным языкам
http://www.francparler-oif.org/images/stories/dossiers/habitat_simulations.htm методика L’Immeuble
http://www.labbe.de/zzzebra/index.asp?themaid=&titelid= Zzzebra детский сайн на немецком языке
https://4td.fm/article/geymifikatsiya-v-obrazovanii/ геймификация в образовании
https://eltsandbox1.wordpress.com/2016/12/20/defining-differences-game-based-learning-v-gamification/ gamification and game-based learning
httpshttps://https://wwwhttps://www.https://www.youtubehttps://www.youtube.https://www.youtube.comhttps://www.youtube.com/https://www.youtube.com/watchhttps://www.youtube.com/watch?https://www.youtube.com/watch?vhttps://www.youtube.com/watch?v=https://www.youtube.com/watch?v=QalSUwAvhttps://www.youtube.com/watch?v=QalSUwAv0https://www.youtube.com/watch?v=QalSUwAv0ug Что такое Eli games
www.injaz.ruwww.injaz.ru UTUBE https://www.youtube.com/watch?v=LwMGyuVEOAU&list=PLXlFGZC9V1tdBY2dj2T6_dR1bjziJy8Fh руководство по дидактическим играм на 5 европейских иностранных языках

Дидактические игры на занятиях по иностранному языку

Содержание

http://www.labbe.de/spielotti/ игры на немецком языке

Gamification Game-based learningGame-based learning (GBL) - actually using games or the

GBL-Game Based Learning. Using gaming as a topicGuided play Co-operative playGBL is

Gamification – applying aspects of gaming to non-gaming Giving rewards and setting

Сравним с российской терминологией и классификацией

Геймификация Глубокая - полная погружённость в мир игры (тренинги Китайгородской, симуляции,

Глубокая геймификацияДискуссия: Детский труд должен быть под запретом! (Дискуссия в парламенте)Интенсивы

‘L’Immeuble’

Лёгкая геймификацияИгровая викторина по культуре страны изучаемого языка – уровень А2-B1

Промежуточные формы геймификацииОтработка лексики, грамматики и автоматизация отдельных видов речевой деятельности‘Guess

ELI gameshttps://www.youtube.com/watch?v=QalSUwAv0ug introduction

Useful linkshttp://pedlib.ru/Books/3/0232/3_0232-1.shtml Новиков А.М. методология игровой деятельностиhttps://www.booksite.ru/fulltext/kitaigorodskay/text.pdf Китайгородская Методика интенсивного обучения

Похожие презентации